(2012?虹口區(qū)一模)某興趣小組在實驗室完成有關(guān)二氧化碳的相關(guān)實驗.

①A、B是某同學(xué)設(shè)計的兩套制取二氧化碳的發(fā)生裝置,請修正B裝置中的不足.(畫在答題紙相應(yīng)位置)
②改正后,對A、B兩套裝置的分析正確的是:

Ⅰ.如圖所示,此時A裝置中的止水夾M處于關(guān)閉狀態(tài)
Ⅱ.A裝置氣體導(dǎo)出過程中容器內(nèi)外氣壓相等Ⅲ.B裝置N處添加止水夾可以與A裝置具有相同功能
③若生成0.02mol二氧化碳,參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是多少克?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)
④用如圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì).
實驗中觀察到D處黑色固體變成光亮紅色,E處澄清石灰水變渾濁,黑色粉末M是
氧化銅
氧化銅
,D裝置的作用是
作氧化銅和一氧化碳的反應(yīng)器
作氧化銅和一氧化碳的反應(yīng)器
.請用化學(xué)方程式表示二氧化碳在本實驗中所表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)
C+CO2
 高溫 
.
 
2CO,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
C+CO2
 高溫 
.
 
2CO,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

⑤利用實驗④也可證明一氧化碳的化學(xué)性質(zhì).
一氧化碳氣體來自裝置
C
C
(填裝置編號).請用化學(xué)方程式表示一氧化碳在本實驗中表現(xiàn)出來的化學(xué)性質(zhì)
CO+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2
,對該實驗裝置的分析錯誤的是

Ⅰ.裝置E的作用是檢驗D處反應(yīng)的產(chǎn)物
Ⅱ.裝置E的作用是吸收二氧化碳
Ⅲ.在裝置C前再添加一個D裝置,可使實驗更加嚴(yán)密
Ⅳ.實驗結(jié)束時同時熄滅C、D兩處火焰,E處液體會倒流
⑥上圖裝置需改進,原因是
一氧化碳有毒,進入空氣中時會污染環(huán)境
一氧化碳有毒,進入空氣中時會污染環(huán)境
,改進的方法是
在F處點燃或用容器收集
在F處點燃或用容器收集
分析:①從圖中可以看出長頸漏斗的下端沒有伸到液面以下,這樣產(chǎn)生的氣體容易從長頸漏斗逸出,可以據(jù)此解答該題;
②根據(jù)A裝置的液面可以完成判斷;
根據(jù)B裝置的特點可以完成解答;
③根據(jù)生成的二氧化碳的物質(zhì)的量,結(jié)合化學(xué)方程式可以完成解答;
④根據(jù)實驗現(xiàn)象聯(lián)系相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)可以完成解答;
⑤碳可以和二氧化碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,而二氧化碳可以和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和水,可以據(jù)此完成該題的解答;
⑥一氧化碳有毒,能夠污染環(huán)境.
解答:解:①如圖,長頸漏斗下端管口應(yīng)該伸入液面以下.

②Ⅰ.此時A裝置中的止水夾M如果處于關(guān)閉狀態(tài),則U形管兩端的液面應(yīng)該不相等.不正確.
Ⅱ.A裝置氣體導(dǎo)出過程中U形管兩端的液面相等,說明容器內(nèi)外氣壓相等.正確.
Ⅲ.B裝置N處即使添加止水夾也不能與A裝置具有相同功能.不正確.
故填:Ⅱ.
③解:設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的物質(zhì)的量為x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
 1                    1
 x                 0.02mol
1
1
=
x
0.02mol

x=0.02mol,
參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是:0.02mol×100g/mol=2g.
④實驗中觀察到D處黑色固體變成光亮紅色,E處澄清石灰水變渾濁,說明黑色粉末M是氧化銅,D裝置的作用是作氧化銅和一氧化碳的反應(yīng)器,二氧化碳在高溫條件下能和碳反應(yīng)生成一氧化碳,能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:C+CO2
 高溫 
.
 
2CO,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故填:氧化銅;作氧化銅和一氧化碳的反應(yīng)器;C+CO2
 高溫 
.
 
2CO;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
⑤C裝置中的二氧化碳和碳反應(yīng)能生成一氧化碳,一氧化碳在高溫條件下能和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CO+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2
Ⅰ.裝置E的作用是檢驗D處反應(yīng)的產(chǎn)物,正確;
Ⅱ.裝置E的作用不是吸收二氧化碳,吸收二氧化碳一般用氫氧化鈉溶液,不正確;
Ⅲ.在裝置C前再添加一個D裝置,可使實驗更加嚴(yán)密,這樣可以排除二氧化碳能和氧化銅反應(yīng),正確;
Ⅳ.實驗結(jié)束時同時熄滅C、D兩處火焰,E處液體會倒流,因為溫度降低時,裝置中的壓強減小,在外界大氣壓的作用下,液體會倒流.正確.
故填:C;CO+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2;Ⅱ.
⑥上圖裝置需改進,原因是反應(yīng)會生成一氧化碳,一氧化碳有毒不能直接排放;在F處點燃或收集一氧化碳都可以達到防止污染環(huán)境的目的.
故填:一氧化碳有毒,進入空氣中時會污染環(huán)境;在F處點燃或用容器收集.
點評:化學(xué)實驗現(xiàn)象是化學(xué)實驗最突出、最鮮明的部分,也是進行分析推理得出結(jié)論的依據(jù),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系,有助于提高觀察實驗、進行實驗的能力.所以,對化學(xué)實驗不僅要認真觀察,還應(yīng)掌握設(shè)計實驗、觀察實驗現(xiàn)象的方法.
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.
 
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①20℃時,氯化鉀的溶解度是
30
30
g/100g水,屬于
物質(zhì).
Ⅰ.易溶Ⅱ.可溶Ⅲ.微溶Ⅳ.難溶
②40℃時,100g水中加入100g硝酸鉀,所得溶液是
飽和
飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
37.5%
37.5%

③為鑒別硝酸鉀和氯化鉀,某同學(xué)向分別盛有10克60℃水的A、B兩個燒杯中,分別加入m克的待測物質(zhì),充分溶解后,觀察到A燒杯中的固體完全溶解,B燒杯中仍有固體未溶解.則A燒杯中的固體是
KNO3
KNO3
.設(shè)計該實驗的依據(jù)是:
60℃時,硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀的溶解度
60℃時,硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀的溶解度
,m的取值范圍是:
4.0<m≤11.0
4.0<m≤11.0

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