14．金屬活動性順序有重要的應(yīng)用．
①將一段鋅片插入到CuSO4溶液中，觀察到明顯的現(xiàn)象，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu．
②金屬分別與水、水蒸氣的反應(yīng)情況如下表：
物質(zhì)鎂與冷水鐵與冷水鐵與水蒸氣銅與冷水銅與水蒸氣
反應(yīng)情況緩慢反應(yīng)不反應(yīng)能反應(yīng)不反應(yīng)不反應(yīng)
根據(jù)金屬活動性順序和表中的信息，判斷“鎂與水蒸氣”的反應(yīng)情況為CD
（填寫代號）．
A．不反應(yīng)                        B．緩慢反應(yīng)
C．比鎂與冷水反應(yīng)快              D．比鐵與水蒸氣反應(yīng)快．

分析 根據(jù)金屬的性質(zhì)以及化學(xué)方程式的書寫、題干提供的信息進行分析解答即可．

解答 解：①鋅能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，故填：Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu；
②鎂能與冷水反應(yīng)，故鎂能與水蒸氣反應(yīng)，而且溫度高，反應(yīng)的要加快，鎂的活動性強于鐵，鐵能與水蒸氣反應(yīng)，故鎂與水蒸氣反應(yīng)的比鐵與水蒸氣反應(yīng)的快，故填：CD．

點評 掌握金屬的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應(yīng)的現(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗裝置合理的是（　　）
A．
分離KNO3和NaCl		B．
H2還原CuO
C．
測定空氣中O2含量		D．
收集CO2氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖為精制粗鹽時過濾裝置的示意圖，請回答：
（1）寫出儀器②的名稱漏斗；圖中此時玻璃棒的作用是引流．
（2）漏斗中的液面應(yīng)低（填“高”或“低”）于濾紙邊緣．
（3）再寫出一種在過濾過程中儀器的裝配及操作時還應(yīng)注意的事項：漏斗末端要緊靠燒杯內(nèi)壁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．18世紀末，法國科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣一個實驗：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，生成了一種氣體．小吳同學(xué)想知道生成的氣體是什么，設(shè)計了如圖實驗裝置，并收集反應(yīng)產(chǎn)生的氣體（注：裝置中必要的鐵架臺、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、加熱設(shè)備等在圖中均已略去）．A試管內(nèi)裝有鐵粉，B燒瓶中裝有一定量的水，提供反應(yīng)所需水蒸氣．
（1）該裝置中需加熱的儀器為A、B （填字母）．
（2）實驗結(jié)束時，如果先熄滅加熱設(shè)備，再把導(dǎo)管移出水面，這樣操作可能會導(dǎo)致倒吸，水進入A裝置．
（3）該組同學(xué)對所收集的氣體進一步實驗發(fā)現(xiàn)：該氣體不溶于水，比空氣輕，并且能燃燒．請你通過分析反應(yīng)物的組成，結(jié)合實驗現(xiàn)象，判斷反應(yīng)生成的氣體是H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．芯片是電腦、“智能”加點的核心部件，它是用高純度硅制成的．下面是生產(chǎn)單質(zhì)硅過程中的一個重要反應(yīng)：SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑，該反應(yīng)的基本類型是（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．將一杯質(zhì)量分數(shù)為13%的鹽水倒去一半后，剩下的鹽水質(zhì)量分數(shù)為（　�。�
A．13%B．26%C．52%D．不一定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．物質(zhì)分類的方法很多，有同學(xué)將CO2、CO、SO2歸為一類，將CaO、Fe2O3、CuO歸為另一類．他進行這樣的分類不可能是依據(jù)（　�。�
A．顏色B．溶解性C．元素組成D．狀態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．等質(zhì)量的兩種常見金屬A和B，分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，生成正二價的   金屬硫酸鹽和氫氣．生成氫氣的質(zhì)量與時間關(guān)系如圖，請結(jié)合所學(xué)知識回答：
（1）最終反應(yīng)結(jié)束后，生成氫氣的質(zhì)量A比B多，這又說明A的相對原子質(zhì)量比B的相對原子質(zhì)量�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�
（2）根據(jù)曲線可以看出：金屬A的活動性比金屬B的活動性弱（填“強”或“弱”）
（3）某同學(xué)進行了多次金屬與足量酸反應(yīng)的實驗，記錄了如下一組數(shù)據(jù)：
實驗情況/金屬質(zhì)量27克鋁24克鎂56克鐵65克鋅
相對原子質(zhì)量27245665
金屬化合價+3+2+2+2
產(chǎn)生氫氣質(zhì)量/克3222
根據(jù)上表信息，你能得出當(dāng)金屬與足量的酸反應(yīng)時，生成1克氫氣需要金屬的質(zhì)量規(guī)律為$\frac{金屬的質(zhì)量（數(shù)值上等于相對原子量）}{價數(shù)}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．滴有酚酞試液的氫氧化鈣溶液與下列物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后，溶液仍能顯紅色的是（　�。�
A．鹽酸B．硫酸C．二氧化碳D．碳酸鉀

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