11.我國(guó)研制成功一種由相對(duì)原子質(zhì)量為18,質(zhì)子數(shù)為8的氧原子構(gòu)成的雙原子分子氣體(即O2),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.這種原子的核外不一定有8個(gè)電子
B.這種氣體的分子中含有16個(gè)電子,相對(duì)分子質(zhì)量為36
C.若這種原子和氫原子構(gòu)成水分子,相對(duì)分子質(zhì)量是18
D.這種氣體里氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)

分析 已知:原子由原子核和核外電子構(gòu)成,其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,質(zhì)子帶正電荷,中子不帶電.又因?yàn)椋涸有驍?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可知其電子數(shù);而相對(duì)分子質(zhì)量等于各元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和的總和,故可求這種氣體的相對(duì)分子質(zhì)量、這種原子和氫原子構(gòu)成水分子的相對(duì)分子質(zhì)量.

解答 解:A.氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8,根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故這種原子的核外一定有8個(gè)電子,故錯(cuò)誤;
B.氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8,根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故這種原子的核外一定有8個(gè)電子,因此這種氣體的分子中含16個(gè)電子;因?yàn)椤百|(zhì)量數(shù)為18的氧原子構(gòu)成的雙原子分子氣體”,則這種氣體的相對(duì)分子質(zhì)量為36,故正確;
C.這種原子和氫原子構(gòu)成水分子的相對(duì)分子質(zhì)量為18+2×1=20,故錯(cuò)誤;
D.此氧原子構(gòu)成的雙原子分子氣體為單質(zhì),其化合價(jià)一定為零,故錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 了解原子的定義和構(gòu)成:原子由原子核和核外電子構(gòu)成,其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的;熟記規(guī)律“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室制取氣體如下的裝置,結(jié)合下列的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答:

(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱,a是錐形瓶.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母編號(hào)),但該裝置有不足,你的改進(jìn)方法是在試管口放一團(tuán)棉花,寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表示式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)某同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)選用了B、D裝置,當(dāng)觀察到B中有大量氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后,他用帶火星的木條放在集氣瓶口、集氣瓶中、集氣瓶底都未見木條復(fù)燃,你認(rèn)為可能的原因是裝置漏氣.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體是用塊狀的硫化亞鐵(固體)和稀硫酸(液體)在常溫下反應(yīng)而制得,硫化氫極易溶于水,密度比空氣大,則實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的裝置應(yīng)為BD(填字母編號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.我們每天都和化學(xué)變化打交道,廚房里的下列操作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.拉面條B.磨豆?jié){C.切黃瓜D.釀米酒

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19.H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn).H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)發(fā)布人感染H7N9禽流感診療方案,推薦使用扎那米韋等藥物進(jìn)行抗病毒治療.扎那米韋的化學(xué)式為C16H28N2O4,請(qǐng)回答:
(1)扎那米韋的相對(duì)分子質(zhì)量為312;
(2)扎那米韋中碳、氫、氮、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為8:14:1:2.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.請(qǐng)用化學(xué)式填空:金屬活動(dòng)順序中,最活潑的金屬是K,人體中含量最高的金屬元素是Ca,應(yīng)用最廣泛的金屬是Fe,常溫下以單質(zhì)形式存在的金屬是Hg(任寫一種).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.天然水經(jīng)過(guò)下列凈化操作后,一定能得到飲用純凈水的是( 。
A.蒸餾B.過(guò)濾C.吸附D.沉淀

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3.比較與歸納,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法,下列是初中階段學(xué)習(xí)過(guò)幾種實(shí)驗(yàn)室制備氣體裝置.回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)加熱高錳酸鉀并用排水法收集制備氧氣時(shí),應(yīng)選用用A和E組合裝置制。畬⒏咤i酸鉀裝入氣體發(fā)生裝置后,應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花儀器組裝時(shí),試管口要略向下傾斜,其目的是防止水倒流,致使熱的試管炸裂.
(2)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置是B.檢驗(yàn)B裝置氣密性操作是(所需要其它實(shí)驗(yàn)用品自選):在導(dǎo)管處加乳膠管,夾住乳膠管,向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加入水,部分水流入錐形瓶而使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成一段穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好..

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖,其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用KOH溶液.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用
B.燃料電池水電解系統(tǒng)中正極產(chǎn)生的氣體可以作為燃料使用
C.水電解系統(tǒng)中的溶液采用KOH溶液,是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
D.燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實(shí)際上來(lái)自來(lái)水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)鈉離子2Na+ 
(2)鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物MgO
(3)氧化鐵中鐵的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3  
(4)2個(gè)氨分子2NH3

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