【題目】每年的3月22日是“世界水日”,中國水周主題是“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。 用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(一)生活中的水。
【資料在線】我國生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)(摘錄部分)。
感官指標(biāo):水質(zhì)無色無味且澄清透明。
化學(xué)指標(biāo):pH6.5~8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計(jì));銅<1.0 mg/L,鋁<0.2 mg/L……
細(xì)菌學(xué)指標(biāo):細(xì)菌總數(shù)<100個(gè)/mL等。
(1)自來水廠用過濾的方法使水澄清透明,再用一種物質(zhì)來吸附色素和異味,從而達(dá)到感官指標(biāo)。而化學(xué)指標(biāo)中的銅、鋁等指的是 (選填“原子”或“元素”)
(2) 漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。試計(jì)算:
① Ca(ClO)2 中鈣:氯:氧元素的質(zhì)量比 ;
② 143克Ca (ClO)2中鈣元素的質(zhì)量是 克。
(二)探究水的組成
某;瘜W(xué)興趣小組想親自感受科學(xué)家的探究歷程,他們選擇了“水的組成粗略測(cè)定”為探究內(nèi)容。
【查閱資料】
①水難導(dǎo)電,在水中可加入少量氫氧化鈉可以增強(qiáng)導(dǎo)電性。
氫氧化鈉在水中能電離出鈉離子和氫氧根離子。請(qǐng)你寫出對(duì)應(yīng)的離子
符號(hào):鈉離子 ,氫氧根離子 。
②測(cè)定水的組成作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是 。
(選填“ 門捷列夫”、“拉瓦錫”或“張青蓮”)
【進(jìn)行試驗(yàn)】如右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)。
【實(shí)驗(yàn)分析】兩個(gè)電極附近產(chǎn)生很多氣泡,a管內(nèi)氣泡產(chǎn)生較b管快,小組成員用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃尖嘴導(dǎo)管口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,觀察到:放在b端管口燃著的木條 。分析得出:水通電的符號(hào)表達(dá)式為 ,進(jìn)而推出水是由 組成的。
【定量研究】小組經(jīng)過多次試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn):氫氣和氧氣的體積比幾乎都是2∶1。同學(xué)們還想進(jìn)一步認(rèn)識(shí)水的組成。查閱資料:氫氣的密度是0.09g/L,氧氣的密度是1.43g/L。同學(xué)們經(jīng)過計(jì)算得出水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為: 。
【答案】(一)(1)元素(2)①40:71:32②40(二)【查閱資料】①Na+,OH-。②拉瓦錫
【實(shí)驗(yàn)分析】燃燒更旺。方程式略,氫元素和氧元素【定量研究】18∶143
【解析】
試題分析:自來水廠用過濾的方法使水澄清透明,再用一種物質(zhì)來吸附色素和異味,從而達(dá)到感官指標(biāo)。而化學(xué)指標(biāo)中的銅、鋁等指的是表示宏觀概念的元素,而不是表示微觀概念的微粒;次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。Ca(ClO)2中鈣:氯:氧元素的質(zhì)量比=40:35.5×2:16×2=40:71:32;143克Ca (ClO)2中鈣元素的質(zhì)量=143克×40/143×100%=40克;符號(hào):鈉離子Na+,氫氧根離子OH-。測(cè)定水的組成作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是拉瓦錫;a管內(nèi)氣泡產(chǎn)生較b管快,在水的電解中產(chǎn)生氫氣的速度大于產(chǎn)生氧氣的速度,所以小組成員用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃尖嘴導(dǎo)管口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,觀察到:放在b端管口燃著的木條燃燒更旺,因?yàn)楫a(chǎn)生的氣體是氧氣。分析得出:水通電的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2H2↑+O2↑;進(jìn)而推出水是由氫元素和氧元素組成的;多次試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn):氫氣和氧氣的體積比幾乎都是2∶1。同學(xué)們還想進(jìn)一步認(rèn)識(shí)水的組成。查閱資料:氫氣的密度是0.09g/L,氧氣的密度是1.43g/L。經(jīng)過計(jì)算得出水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為:0.09g/L×2:1.43g/L=18∶143。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí).
(1)碘固體(I2)和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán).
(2)等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣比較,碘蒸氣的體積遠(yuǎn)大于碘固體.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)潔凈的空氣對(duì)人類和其他動(dòng)植物都是非常重要的,但是隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染。
①目前,很多地區(qū)空氣污染指數(shù)超標(biāo),原因之一是 .
A.人的呼吸 B.植物的光合作用 C.化石燃料的燃燒 D.太陽能的利用
②把a(bǔ)、b、c、d產(chǎn)生的原因的序號(hào)填在橫線上.
A.空氣中二氧化碳的含量高; B.二氧化硫、二氧化氮排人大氣中;
C.一氧化碳進(jìn)入室內(nèi); D.冰箱制冷劑氟利昂等排人大氣中;
a.形成酸雨 ;b.產(chǎn)生“溫室效應(yīng)” ;
c.破壞臭氧層 ;d.使人中毒 .
(2)能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
①目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和 .
②為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:
該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 .該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為 .
③為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完4NH3+3O26H2O+ .
④某一有機(jī)物C3H8O在空氣中燃燒,產(chǎn)生二氧化碳和水,請(qǐng)你寫出其燃燒的化學(xué)方程式:
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請(qǐng)完成下列空格:
(1)用化學(xué)符號(hào)填空:
①2個(gè)鐵原子____________②硫酸根離子____________
③標(biāo)出水中氧元素的化合價(jià)____________④4個(gè)鋁離子____________
(2)下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息.
請(qǐng)回答下列問題:(填序號(hào))
①A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是____________.
②A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似____________.
③D中X=____________;從E圖中你獲得的信息有____________.(答一條)若Ca元素與氧元素組成一種化合物,請(qǐng)寫出該化合物的化學(xué)式___________.
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在固態(tài)的H 2O,還有Hg、NH 3、CH 4等物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是____________;屬于氧化物的是____________,寫出一點(diǎn)該化學(xué)式所表示的意思___________;如果除Hg以外的其余三種物質(zhì)按照H 2O、NH 3、CH 4的順序排列,則排列的依據(jù)是_________(寫一種即可).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室的開放日里,幾個(gè)小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)桌前,桌上都擺放有下列儀器(藥品省略):
(1) 第一組組長讓大家完成的第一個(gè)任務(wù)是寫出儀器的名稱,某同學(xué)完成任務(wù)的情況如上圖所示,其中名稱有錯(cuò)誤的是 (填字母)。
(2) 第一組準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,寫出該反應(yīng)的的符號(hào)表達(dá)式:
,他們選用的儀器為 (填字母),此組同學(xué)還問老師要了一團(tuán)棉花,棉花的作用是: 。
(3) 第二組同學(xué)選擇a、b、d、g組合制取氧氣,所用的氣體收集方法叫做 ,寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式: ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 。
(4) 第二組同學(xué)接著又做了如右圖的實(shí)驗(yàn)——尋找過氧化氫分解的新催化劑。白色點(diǎn)滴板是帶有空穴的白色瓷板,可用作微型化學(xué)反應(yīng)。在將一定量的紅磚粉、硫酸銅溶液……分別加入點(diǎn)滴板中,再分別滴入過氧化氫溶液(如圖所示),
觀察到過氧化氫溶液產(chǎn)生氣泡的速率加快。據(jù)此現(xiàn)象得出
結(jié)論:紅磚粉、硫酸銅溶液等也能作過氧化氫分解的催化劑。
小紅認(rèn)為不正確,理由一:未探究它們的質(zhì)量是否不變;理由二: 。白色點(diǎn)滴板作為反應(yīng)容器的優(yōu)點(diǎn)有 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯的化學(xué)式為C6H6,下列有關(guān)苯的說法正確的是
A.苯中的C、H元素的質(zhì)量比為12:1
B.苯分子是由6個(gè)碳元素和6個(gè)氫元素組成
C.苯的相對(duì)分子質(zhì)量為13
D.苯分子由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 去除雜質(zhì)的方法 |
A | N2(O2) | 將氣體緩慢通過灼熱的碳粉 |
B | CaO(CaCO3) | 加水、過濾 |
C | Fe(Zn) | 加過量FeSO4溶液、過濾 |
D | H2SO4(HNO3) | 加Ba(NO3)2溶液、過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】翡翠是人們喜愛的一種裝飾品,翡翠的主要成分是硬玉,其化學(xué)式為NaAl(SiO3)2 ,其中Si的化合價(jià)是( )
A.+ 1 B.+ 2 C.+ 3 D.+ 4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)暴露在空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增大的是
A.濃氫氧化鈉溶液 B.濃鹽酸
C.濃硫酸 D.飽和食鹽水
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