甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. t1℃時(shí)，甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. t1℃時(shí)，100g甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是20g

C. 要將甲溶液的狀態(tài)由a點(diǎn)轉(zhuǎn)化為b點(diǎn)，可以加適量溶劑

D. 分別將t2℃時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，均有晶體析出

C 【解析】 根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。 A、t1℃時(shí)，甲、乙兩種溶液的狀態(tài)不能確定，所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量也不能確定，錯(cuò)誤；B、t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D 均含有同一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件乙略去）．

若 C 的溶液呈藍(lán)色，D 是難溶性堿，則 B 的化學(xué)式為_(kāi)___________，由 D→C 的化學(xué)方程式____________________．

若C是相對(duì)分子質(zhì)量為100的鹽，B可用于配制農(nóng)藥波爾多液，則D的化學(xué)式為_(kāi)______________，由 C→A 的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)____________________．

CuO；Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2OCaCl2；分解反應(yīng) 【解析】 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，用途，溶液的顏色和物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行推斷。 （1）A、B、C、D 均含有同一種元素，若 C 的溶液呈藍(lán)色，D 是難溶性堿，因此D是氫氧化銅，C是含銅離子的溶液，如硫酸銅、氯化銅、硝酸銅等，根據(jù)A、B、C之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知B是氧化銅，由 D→C 的化學(xué)方程式Cu(OH)2+H...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市2018中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為驗(yàn)證Ba(OH)2的化學(xué)性質(zhì)做如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)：

(1)實(shí)驗(yàn)一中能夠觀(guān)察到的明顯現(xiàn)象是____________；

(2)實(shí)驗(yàn)二、三驗(yàn)證了Ba(OH)2能和某些____________(填物質(zhì)類(lèi)別)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；

(3)實(shí)驗(yàn)四中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________；

(4)將上述實(shí)驗(yàn)后四支試管中的所有物質(zhì)倒入同一個(gè)燒杯，充分混合后過(guò)濾，得到白色固體和溶液A。取一定量溶液A，加入少量Ba(OH)2溶液，振蕩后只得到無(wú)色溶液，綜上分析，溶液A中除酚酞外，一定還含有的溶質(zhì)是____________。

溶液由無(wú)色變紅 鹽 Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O NaCl、HCl和MgCl2 【解析】 （1）氫氧化鋇是堿性溶液，故能使酚酞溶液由無(wú)色變紅； （2）由題可知，實(shí)驗(yàn)2、3都是氫氧化鋇與鹽發(fā)生的反應(yīng)； （3）實(shí)驗(yàn)4是稀鹽酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水，反應(yīng)方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O； （4）上述實(shí)驗(yàn)后四支試管中的所有物質(zhì)倒入...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小楊往NaOH溶液中滴加稀硫酸，溶液無(wú)明顯變化，他和小組同學(xué)以“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（實(shí)驗(yàn)一）

(1)向NaOH溶液中先滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，再滴入稀硫酸，觀(guān)察到溶液由_____色變?yōu)闊o(wú)色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（2）繼續(xù)往上述試管逐滴滴入NaOH溶液，不斷振蕩，如果觀(guān)察到_____現(xiàn)象，證明了滴加的稀硫酸過(guò)量。

（實(shí)驗(yàn)二）按照“證明反應(yīng)后NaOH消失了”這個(gè)角度，同學(xué)們又設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)二，利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀鹽酸同樣證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng)，其中試劑丙是_____。

（拓展延伸）CO2通入NaOH溶液中也無(wú)明顯現(xiàn)象，CO2與NaOH溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢？小組同學(xué)對(duì)此繼續(xù)探究。

（查閱資料）常溫下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示：

（實(shí)驗(yàn)三）

小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多角度驗(yàn)證CO2與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，如實(shí)驗(yàn)三圖所示（裝置已連接好，氣密性良好，止水夾a和b已關(guān)閉，部分儀器已略去）。

（溫馨提示）CO2與乙醇不反應(yīng)，本實(shí)驗(yàn)條件下CO2在乙醇中的溶解忽略不計(jì)。

（1）把注射器Ⅰ中氫氧化鈉的乙醇溶液注入充滿(mǎn)CO2的三口燒瓶中，輕輕振蕩，觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）把導(dǎo)管d移出石灰水，打開(kāi)止水夾a、b，再?gòu)膶?dǎo)管C端往三口燒瓶中鼓入N2，目的是_____。過(guò)了一段時(shí)間后，先把導(dǎo)管d放入澄清石灰水中，接著關(guān)閉止水夾a，再把注射器Ⅱ中的稀鹽酸注入三口燒瓶?jī)?nèi)，觀(guān)察到三口燒瓶中產(chǎn)生氣泡，燒杯中的澄清石灰水變渾濁。此實(shí)驗(yàn)從_____角度證明了CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。

（總結(jié)歸納）對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的反應(yīng)，可以通過(guò)改變實(shí)驗(yàn)裝置，創(chuàng)設(shè)新的情境，觀(guān)察到明顯的反應(yīng)現(xiàn)象，從而判斷反應(yīng)的發(fā)生。

紅 2NaOH＋H2SO4===Na2SO4＋2H2O。 過(guò)一會(huì)兒后溶液才變成紅色； CuSO4溶液。 生成白色沉淀、氣球逐漸變大 CO2＋2NaOH===Na2CO3↓＋H2O； 排出裝置內(nèi)的二氧化碳 生成物。 【解析】 實(shí)驗(yàn)一（1）向NaOH溶液中先滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，再滴入稀硫酸，觀(guān)察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，因?yàn)闅溲趸c和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，配平即可；（2）繼續(xù)往上述試管逐...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)序號(hào)填空。

①發(fā)酵粉②鋁合金③碘酒④白醋⑤生石灰⑥銅線(xiàn)

（1）可用于消毒傷口的是_____

（2）可用于制作窗框的是_____

（3）可用作焙制糕點(diǎn)的是_____

（4）可用作清除水垢是_____

（5）可用作干燥劑的是_____

（6）可用作導(dǎo)線(xiàn)的是_____

③； ②； ①； ④； ⑤； ⑥。 【解析】 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可。 （1）碘酒可用于消毒傷口，故填：③；（2）鋁合金可用于制作窗框，故填：②；（3）發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉，碳酸氫鈉受熱易分解，能分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，所以發(fā)酵粉可用作焙制糕點(diǎn)，故填：①；（4）水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，白醋能與之發(fā)生反應(yīng)，所以白醋可用作...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

漫步在校園中，你能聞到花朵散發(fā)出來(lái)的花香，這是因?yàn)椋ā　。?/p>

A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子由原子構(gòu)成

C. 分子之間有間隔 D. 分子很小

A 【解析】 根據(jù)分子的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行分析。 漫步在校園中，能聞到花朵散發(fā)出來(lái)的花香是因?yàn)榉肿邮遣粩嗟剡\(yùn)動(dòng)的。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣中氮?dú)獾暮浚w積分?jǐn)?shù)）大約是（　�。�

A. 78% B. 50% C. 30% D. 10%

A 【解析】 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省遵義市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的用途，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 金屬銅常用于制導(dǎo)線(xiàn) B. 生石灰可作食品干燥劑

C. 熟石灰可用于改良酸性土壤 D. 甲醛可用于食品防腐

D 【解析】 A、銅具有較好的導(dǎo)電性，所以金屬銅常用于制導(dǎo)線(xiàn)，故正確； B、生石灰易與水反應(yīng)，所以可用來(lái)做食品干燥劑，故正確； C、熟石灰是一種堿，能與土壤中的酸性物質(zhì)反應(yīng)，所以可用來(lái)改良酸性土壤，故正確； D、甲醛有毒，易破壞人體蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，所以食物不能用甲醛溶液來(lái)泡制，故錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2018年中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

進(jìn)行如下微型實(shí)驗(yàn)，研究物質(zhì)的性質(zhì)。

（1）能產(chǎn)生氣泡的是_____________（填序號(hào)）。

（2）能證明C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是______________。

（3）有一只燒杯中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，原因是__________________________。

BD； 紅色溶液變?yōu)闊o(wú)色； Cu的活動(dòng)性排在氫后，所以不與稀鹽酸反應(yīng)。 【解析】 （1）Mg與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，NaHCO3與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、和水，故BD正確，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，澄清石灰水可以與稀鹽酸反應(yīng)，無(wú)氣體生成，氧化鐵可以與稀鹽酸反應(yīng)，但無(wú)氣泡冒出，故選BD； （2）滴有酚酞的澄清石灰水的溶液為紅色溶，稀鹽酸能與氫氧化鈣發(fā)生中和反應(yīng)，當(dāng)溶液由紅色變...

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