我國擁有豐富的海洋資源,海水是一種未來戰(zhàn)略性的自然資源。天津北疆工程的淡化處理廠綠色循環(huán)利用海水資源,下圖是海水制堿的部分簡單流程圖。
則回答問題:
(1)步驟Ⅲ、步驟Ⅳ反應的化學方程式分別為______、_____。其中副產品氯化銨是一種____(選擇“氮”、“磷”、“鉀”或“復合”)肥。
(2)制氨鹽水的過程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳。如果反過來,二氧化碳的吸收率會降低。這是因為_________。
科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):農作物秸稈大有作為 題型:科學探究題
中國石油化工集團公司對秸稈制乙醇生產技術獲得重大突破,可為萬噸級示范裝置的建設提供技術支撐。某化學興趣小組對“秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開以下探究活動:
(查閱資料)我國現(xiàn)已成為世界上第三大生物燃料乙醇生產國和應用國。乙醇俗稱酒精,其化學式為C2H5OH。用乙醇做燃料,在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水。
(提出猜想)該小組根據乙醇的成分猜想秸稈中主要含有碳元素和氫元素。
(設計實驗)設計并利用如圖裝置進行實驗,觀察實驗現(xiàn)象,請完善實驗記錄:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
(1)將秸稈烘干,粉碎后放在直玻璃管中 (2)通入一會兒氧氣,再點燃酒精燈。 | (1)秸稈燃燒,直玻璃管內有水霧產生。 | 生成物中有____。 |
(2)還能夠觀察到澄清石灰水__________。 | 生成物中有CO2。 |
(結論與解釋)(1)將秸稈烘干的主要目的是:①干燥,使其容易燃燒;②______________。
(2)根據以上探究,該小組得出結論:秸稈中一定含有C、H、O三種元素。你認為這種說法是否正確,并闡述你的理由:___________________________________。
(拓展應用)科學家預言未來最理想的燃料是綠色植物。植物秸桿的主要成分是纖維素,化學式為(C6H10O5)n,在適當催化劑作用下與水作用生成葡萄糖(化學式為C6H12O6);再將葡萄糖在一定條件下發(fā)酵轉化為乙醇。請寫出葡萄糖轉化為乙醇的化學方程式為:___________________,該反應的基本類型為_________。
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):2013年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(八則) 題型:科普閱讀題
某地屠宰廠發(fā)生液氨泄漏事故,經環(huán)保監(jiān)測人員對現(xiàn)場空氣進行監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)空氣中氨氣濃度遠高于國家標準參考值35mg/m3。所幸救援及時,沒有造成燃爆和中毒事件。請閱讀資料,回答問題:
(資料查閱)
①氨氣是一種有強烈刺激性氣味的有毒氣體,對人體黏膜和皮膚有強刺激、腐蝕性;
②液氨是由氨氣加壓降溫液化而成極易液化成的,液氨泄漏后極易揮發(fā)出氨氣;無色的液氨常用于冷庫制冷;
③人一旦吸入氨氣易中毒,而且與空氣混合濃度達到一定比例后,極易發(fā)生爆炸。
(1)如果氨氣不慎泄露,在關閉閥門和防止明火的前提下,噴灑大量水霧即可。由此可知氨氣可能具有的一條性質是________________;
(2)消防隊員迅速組織轉移事故周邊的居民,則要求的正確處置方法是_________;已知氨氣的化學式為NH3,其相對分子質量為_____。有人認為只要逃離到地勢高的地帶,就能保障人員安全,你對此的看法和理由是_____________;
(3)迅速使用水槍稀釋泄露中心周邊,利用氨氣與水溶解后轉化為沒有危害的氨水的特性。取少量氨水,滴加幾滴無色酚酞溶液,可觀察的現(xiàn)象為_________,則說明氨水呈___(選填“酸”、“中”或“堿”)性,因此還對氨水需要進一步中和處理,防止污染環(huán)境。
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):稀有金屬 題型:填空題
我國首發(fā)石墨烯鋰離子電池,充電效率是普通充電產品的24倍。稀有金屬鋰被廣泛應用于電池、貯氫等領域,圖1為鋰在元素周期表中的信息,圖2是鋰原子的結構示意圖。
(1)從圖1中可獲得的一條信息是________。
(2)鋰原子的最外層電子數為___,在反應中______(填“得到”或“失去”)1個電子,則所形成的離子符號為______。
(3)儲氫合金是一類能夠大量吸收氫氣,并與氫氣結合成金屬氫化物的材料,同時放出熱量,此過程發(fā)生了____(填“物理”或“化學”)變化,儲氫合金屬于_____(填“純凈物”、“混合物”)。
(4)某種鋰電池的總反應式可表示為Li+MnO2═LiMnO2 ,該反應屬于____反應,金屬氧化物MnO2是該反應中的_____(填“反應物”或“催化劑”),LiMnO2 是一種電極材料,其中錳元素的化合價為____。
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:簡答題
臭氧層是地球生物的保護傘,吸收太陽光中大部分紫外線。閱讀有關臭氧的材料,然后回答下列問題:
(材料1)臭氧在常溫常壓時是一種淡藍色氣體,可溶于水。臭氧能有效阻擋紫外線,保護地球的生存環(huán)境,2011年3月首次在北極上空監(jiān)測到臭氧低值區(qū)。
(材料2)復印機在工作時,會因高壓放電產生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。
(材料3)臭氧很不穩(wěn)定,在常溫下即可分解為氧氣,有很強的氧化性。臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧(化學式為O3)的裝置。利用臭氧的強氧化性,可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。則:
(1)請從分子構成的角度,分析氧氣和臭氧的化學性質不同的原因________;
(2)將帶火星的木條伸入到盛有臭氧的集氣瓶中,可以看到_______的現(xiàn)象;
(3)SO2遇O3微熱即被迅速氧化成SO3,SO3跟水反應生成硫酸,這是除去廢氣中SO2的理想方法。請寫出SO2與O3反應的化學方程式________________
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:填空題
美國與澳大利亞科學家制造出最小原子晶體管,標示著操縱單個原子制造用硅原子制造的量子電腦(終極電腦)成為可能。硅是現(xiàn)代信息技術的關鍵材料,是目前應用最多的半導體材料。請回答下列問題:
(1)地殼里各種元素的含量(質量分數)如圖所示,其中表示硅元素的是_________(填字母)。
(2)根據元素周期表可知,原子序數為6的碳原子和原子序數為14的硅原子最外層電子數均為4,則常溫下硅的化學性質______(選“活潑”或“不活潑”)。
(3)常用于制造通訊光纜的主要原料是二氧化硅,則二氧化硅的化學式是_______。
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:綜合題
科學家提出:“硅是未來的石油”, 硅是一種重要的半導體材料,太陽能光伏發(fā)電和計算機芯片最關鍵的材料是高純硅,在高溫條件下制備粗硅的反應為:SiO2+2C=Si+nCO↑。則:
(1)下列說法正確的是(_______)
A該化學方程式中n=1 B該反應為置換反應
C反應前后原子總數發(fā)生變化 D硅是地殼中含量最高的元素
(2)武漢·中國光谷形成我國最大信息產業(yè)圈和激光產業(yè)群。下列有關新能源開發(fā)利用過程屬于物理變化的是(_______)
A二氧化硅(SiO2)與焦炭制粗硅(Si)
B氫氣與四氯化硅(SiCl4)制純硅(Si)
C太陽能熱水器中冷水變熱水
D在催化劑作用下太陽能光解水制氫
(3)采用改良西門子法制備多晶硅,產生有毒氣體氯化氫,在高溫條件下利用氫氣還原四氯化硅,化學方程式為SiCl4+2H2 =Si(純)+4HCl,若要得到112kg的硅,則需要參加反應的四氯化硅(SiCl4)的質量是多少千克___________。
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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):自熱食品亟待國標出臺,推動行業(yè)規(guī)范發(fā)展 題型:單選題
下列關于生石灰、石灰石、熟石灰的說法正確的是( )
A.三種物質都易溶于水
B.三種物質中只有熟石灰不是建筑材料
C.三種物質都能與鹽酸發(fā)生反應
D.生石灰、熟石灰都能與水反應放出大量熱
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科目:初中化學 來源:甘肅省定西市2019-2020學年九年級上學期段考化學試卷 題型:填空題
(10邵陽26)2010年4月14日07時49分,青海玉樹發(fā)生了7.1級地震,震后當地生態(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞,水源受到一定程度污染。災區(qū)人們日常生活用水必需經過一系列的精華處理才能使用。
(1)向水樣中加入明礬,經溶解、靜置、_______(填操作名稱),除去不溶性雜質,然后加入活性炭,利用其______性除去異味,再殺菌消毒,得到生活用水。
(2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入_________進行檢驗,生活中常通過________的方法降低水的硬度。
(3)水是生命之源,我們每個人都要愛護水資源。請你提出一條保護水資源的合理化建議:________________________。
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