沐川甩菜已成為沐川的一張名片,給遠(yuǎn)方親友郵寄甩菜略表心意已成時尚。甩菜采用真空包裝是為了隔絕
A.氮氣 B.水蒸氣 C.氧氣 D.稀有氣體
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省巴中市恩陽區(qū)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4 分)按要求從氫氧化鈣、二氧化碳、氯化鉀、氧氣、硫酸鋇、鹽酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。
(1)可用于氣割、氣焊的單質(zhì)是 (2)其固體能用于人工降雨的是
(3)可用于含酸量超標(biāo)污水處理的是 (4)一種難溶性的鹽是
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省樂山市犍為縣九年級下學(xué)期一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在一個燒杯中盛有一定質(zhì)量的稀硫酸,里面漂浮著一個不與硫酸反應(yīng)的小木塊,現(xiàn)要想小木塊在硫酸中的位置上浮一些,可向燒杯中加入下列哪種物質(zhì)( )(忽視溶液體積對溶液密度的影響)
A. FeB. CuC. Ba(NO3)2D. Ba(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省樂山市沐川縣初三二調(diào)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)
沐溪學(xué)校的環(huán)保小組準(zhǔn)備調(diào)查研究紙廠附近的水源污染狀況,進(jìn)行下列實驗:
(1)你認(rèn)為在設(shè)計方案時擬定的水樣采集點應(yīng)為 。
A.上游居民區(qū)用水處 B.下游居民區(qū)用水處
C.造紙廠排污處 D.三處都選
(2)如果測得紙廠向沐溪河中排放廢液的pH為8,則廢液呈 性,該污水中不可能含有大量的離子是 。
A. H+B.OH-C.Na+D.CO32-
(3)如果用下列方法判斷廢液的酸堿性,得出的結(jié)論中錯誤的是 。
A.滴入無色酚酞溶液,溶液變紅色,則該廢液顯堿性
B.滴入紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)色,則該廢液顯堿性
C.通入二氧化碳?xì)怏w,溶液無明顯變化,則該廢液顯堿性
D.用試管取廢液少許,滴入硫酸銅溶液,有藍(lán)色沉淀生成,則該廢液顯堿性
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省樂山市沐川縣初三二調(diào)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示的“碳海綿”是已知最輕的固體材料,它由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好,對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列說法錯誤的是
A.“碳海綿”具有吸附性,可重復(fù)使用
B.“碳海綿”可處理海上石油泄漏
C.“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅
D.“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2和CO
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省樂山市區(qū)初中畢業(yè)會考考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)小明在老師的指導(dǎo)下測一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),具體步驟如下:
步驟一:配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氫氧化鈉溶液.
步驟二:向20克待測稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液,并使用pH計記錄溶液的pH變化情況,繪制圖像如下圖。
(1)在步驟一中需要用到的玻璃儀器有。(寫出兩種)
(2)請結(jié)合右圖,計算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.01%)
(3)在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中,當(dāng)溶液的pH達(dá)到2時,溶液中的溶質(zhì)有 。(用化學(xué)式表示)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省樂山市區(qū)初中畢業(yè)會考考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分) 從 C、N、H、S、O、Cl、Fe、Ca、Na等元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,用離子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:
(1)無色、無味且劇毒的氣體 ;
(2)能使紫色石蕊溶液變紅的氣體化合物 ;
(3)2個硝酸根離子 ;
(4)可用于改良酸性土壤的“堿” ;
(5)一個“中和反應(yīng)”的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市順義區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)課外小組同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色液體(下圖),想通過探究確定其成分,以便重新利用。
【初步分析】操作不規(guī)范可能造成標(biāo)簽破損,能造成標(biāo)簽破損的不當(dāng)操作有 (寫一點)。根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是 (填字母代號)。
A.酸 B.堿 C.鹽
【查閱資料】初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。有關(guān)四種物質(zhì)的信息如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
20oC溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
水溶液的pH | 7 | 14 | 11 | 9 |
【實驗探究】為確定該溶液的成分,小芳設(shè)計了如圖乙所示的實驗過程:
(1)實驗①觀察到紫色石蕊試液變藍(lán),由此得出結(jié)論是 。
(2)實驗②觀察到有氣泡產(chǎn)生,還有可能觀察到的現(xiàn)象是 。
【得出結(jié)論】通過以上活動,小剛認(rèn)為不能確定瓶中試劑的成分,小芳認(rèn)為可以,小芳的理由是 。
【拓展應(yīng)用】通過以上探究活動,小組同學(xué)聯(lián)想到二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng),設(shè)計了如圖丙所示實驗,觀察到的現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市門頭溝區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)日常生活離不開化學(xué)。
(1)青少年正處于生長發(fā)育期,需要攝取較多的蛋白質(zhì)。下圖中蛋白質(zhì)含量最高的是______________。
A.橙子 B.西紅柿 C.大豆 D.玉米
(2)環(huán)保問題成為2014年全國兩會熱議的焦點,PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5微米的顆粒物,主要來源是化石燃料的燃燒和揚塵。它是造成霧霾天氣的元兇之一,吸入人體后能直接進(jìn)入支氣管,因而對人體健康影響很大。下列措施能減少PM2.5污染的是____________。
A.鼓勵開私家車出行 B.鼓勵燃煤火力發(fā)電。
C.鼓勵使用太陽能熱水器 D.鼓勵購買清潔能源汽車
(3)分別點燃兩根火柴,將一根火柴頭豎直向上,另一根火柴頭斜向下(如圖所示)火柴在哪種情況下更容易持續(xù)燃燒_________,原因是________。
(4)“可燃冰”主要成分為甲烷的水合物,是未來的重要能源。甲烷的化學(xué)式是__________。
(5)化石燃料在燃燒過程中會產(chǎn)生各種廢氣,其中能形成酸雨的氣體是_______。依據(jù)酸所具有的性質(zhì),判斷酸雨對下列物品有損害的是_______(填字母序號)。
A. 大理石塑像 B.鋁制門窗 C.鋼鐵結(jié)構(gòu)大橋 D.花草樹木
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