為測得某大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，過程如圖所示：（雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）

求：①反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為 ；

②該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

① 4.4克 ②80%

【解析】

試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)前的總質(zhì)量=反應(yīng)后的總質(zhì)量。所以生成二氧化碳的質(zhì)量為=12.5克+50克-58.1克=4.4克。設(shè)原來碳酸鈣的質(zhì)量為X，

CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + CO2↑ + H2O

100 44

X 4.4克

列比例式得：100：X=44：4.4克 求得Ｘ＝10克，

該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=10克／12.5克×100%=80%

考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律 根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算 物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（11分）、現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的NaOH溶液，為檢驗(yàn)其是否變質(zhì)，溶液中的溶質(zhì)是什么，九（五）班同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證。

【提出問題】待測液中的溶質(zhì)是什么？

（1）請你用化學(xué)方程式寫出NaOH溶液變質(zhì)的原因：

【提出猜想】

（2）猜想一：NaOH，猜想二：Na2CO3，猜想三：

【設(shè)計(jì)方案】

（3）實(shí)驗(yàn)方案（一）：取少量待測溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞溶液，若溶液變紅，則說明該待測溶液沒有變質(zhì)，猜想一正確。

請你判斷該方案是否合理 ，理由是 。

實(shí)驗(yàn)方案（二）：取少量待測溶液于試管中，向其中滴加幾滴稀鹽酸，若溶液中沒有出現(xiàn)氣泡，則說明該待測溶液沒有變質(zhì)了，猜想一正確。小陳同學(xué)認(rèn)為該結(jié)論不合理，請你想一想他的理由 。

實(shí)驗(yàn)方案（三）：取少量待測溶液于試管中，先向其中加入足量的澄清石灰水，再加入無色酚酞，若觀察到先有白色沉淀產(chǎn)生，后溶液變紅的現(xiàn)象，則說明猜想三正確。請你寫出發(fā)生的方程式 。小劉同學(xué)提出異議，原因是 。

實(shí)驗(yàn)方案（四）：取少量待測溶液于試管中，先向其中加入足量的BaCl2溶液，再加入無色酚酞，若觀察

到 現(xiàn)象，則說明猜想三正確。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該溶液為部分變質(zhì)的NaOH溶液。

【反思交流】CO2與NaOH溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，除了選用試劑驗(yàn)證產(chǎn)物碳酸鈉的存在能證明兩者可以反應(yīng)外，是否有其他辦法證明兩者反應(yīng)呢？

（4）下列四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)中其現(xiàn)象不足以說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省耒陽市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

市售的碳酸氫鈉片是一種白色片狀藥劑，主要成份為碳酸氫鈉（NaHCO3），用于緩解胃酸過多引起的胃痛、胃灼熱感（燒心）、反酸等有關(guān)癥狀，根據(jù)題意，試回答以下問題：

（1）胃酸的主要成分為__________（寫化學(xué)式）。

（2）已知碳酸氫鈉片會和胃酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和一種氣體，請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式____________________；該反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填“分解”“化合”“置換”“復(fù)分解”之一）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省耒陽市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

幾種作物適宜生長的pH范圍如下：水稻6.0～7.0、棉花6.0～6.8、甘蔗6.0～8.0、煙草5.0～6.0、茶樹5.0～5.5。取某地土壤浸出液滴加幾滴紫色石蕊試液，溶液略顯藍(lán)色。則這種土壤適宜種植的作物是

A．水稻 B．棉花 C．茶樹 D．甘蔗

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省耒陽市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，不正確的是

A．化學(xué)變化的過程常會伴隨能量變化

B．合金是具有金屬特性的混合物

C．測試溶液pH值時應(yīng)先將試紙濕潤

D．可燃性氣體達(dá)到爆炸極限遇明火會發(fā)生爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校初三下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空：

①2個氫原子_______； ②氦氣_______；

③五氧化二磷中氧元素的化合價 ； ④碳酸鈉溶液中大量存在的陰離子 ；

（2）從H、O、C、N、Ca、Na六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�，寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

①能用于人工降雨的物質(zhì)是________ ②能用來中和酸性土壤的堿是________

③水溶液呈堿性的鹽是_______

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校初三下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不正確的是

A．用紫色石蕊試液測定河水的酸堿性

B．用燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸?/p>

C．用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水

D．用點(diǎn)燃的方法區(qū)分羊毛線和棉紗線

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，操作1和操作2均有錯誤的是

選項(xiàng)

鑒別的物質(zhì)

操作1

操作2

A

軟水和硬水

滴加肥皂水

加熱蒸發(fā)

B

一氧化碳和甲烷

滴加澄清石灰水

觀察顏色

C

氧氣和二氧化碳

滴加紫色石蕊試液

伸入燃著的木條

D

真黃金和假黃金（銅鋅合金）

滴加稀鹽酸

灼燒

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省射陽縣初三下學(xué)期摸底化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從分子和原子的角度分析并解釋下列事實(shí)，其中不正確的是

A．品紅在水中擴(kuò)散——分子在不斷運(yùn)動

B．物體的熱脹冷縮——分子的大小發(fā)生變化

C．氧化汞分解成汞和氧氣——分子可以再分

D．一滴水中大約有 1.67×1021 個水分子——分子很小

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同步練習(xí)冊答案