用氫氧化鉀中和一定量的鹽酸時,溶液的pH與加入的A物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。則A的化學(xué)式為______________,熟石灰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;當加入A為mg時, B點的含義是_____________________________________。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)用如圖所示的裝置在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,
請回答問題:(1)指出圖中比較明顯的錯誤:(各2分)
① ;
② 。
③ ;
④ 。
(2)反應(yīng)開始前,應(yīng)首先 。
(3)圖中收集氣體的方法叫 ,這是利用氧氣 的性質(zhì);此外,還可根據(jù)氧氣 的性質(zhì),采用 法收集。
(4)給大試管加熱的方法為 。
(5)實驗完畢后,應(yīng)先 ,再 。
其目的是_________________________________________________________________。
(6)寫出該反應(yīng)的文字表達式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的不斷涌現(xiàn)。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機物的是______(填字母序號)。
A.碳酸鈣 B.乙醇(C2H5OH) C.一氧化碳
(2)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料,只由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是______(填字母序號)。
A.具有吸附性 B.可重復(fù)使用 C.可處理海上泄露的石油 D.屬于復(fù)合材料
(3)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少______(填化學(xué)式)的排放量。請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法____________________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“測土選種”是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用科學(xué)方法,取惠城區(qū)某村土壤浸出的溶液,加入無色酚酞溶液后顯紅色。下表為四種農(nóng)作物適宜生長的pH范圍,你認為該村土壤比較適宜種植的農(nóng)作物是: ( )
農(nóng)作物 | 水稻 | 茶樹 | 玉米 | 馬鈴薯 |
pH | 6.0~7.0 | 6.0~7.0 | 7.0~8.1 | 4.8~5.5 |
A.馬鈴薯 B.茶樹 C.水稻 D.玉米
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我國研制的航天員艙外服為航天員成功進行太空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服
內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH),它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是 ( )
A.與二氧化碳反應(yīng) B.與鹽酸反應(yīng) C.與氧化鐵反應(yīng) D.與稀硫酸溶液反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲醛雖然是一種有毒氣體,但可用作農(nóng)藥和消毒劑。下列關(guān)于甲醛(CH2O)的說法正確的是 ( )
A.從類別上看:甲醛屬于有機化合物
B.從變化上看:甲醛完全燃燒只生成水
C.從宏觀上看:甲醛分子由碳、氫、氧三種元素組成
D.從微觀上看:甲醛由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將等質(zhì)量的鎂和鐵分別放入等質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,下列說法錯誤的是 ( )
A.反應(yīng)結(jié)束后鎂一定有剩余
B.反應(yīng)消耗鹽酸的總質(zhì)量一定相等
C.時段0--t1產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鎂比鐵大
D.0--t2時段,參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量與鐵相等
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