下列物質(zhì)中,表示2個氫分子的是( 。
A、H2
B、2H2
C、2H
D、2H+
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,據(jù)此進行分析判斷.
解答:解:由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氫分子可表示為:2H2
A、該選項中的符號表示1個氫分子,故選項錯誤.
B、該選項中的符號表示2個氫分子,故選項正確.
C、該選項中的符號表示2個氫原子,故選項錯誤.
D、該選項中的符號表示2個氫離子,故選項錯誤.
故選:B.
點評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、化學(xué)式、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組溶液中,不用其它試劑就能一一鑒別出來的是( 。
①HCl、AgNO3、CuSO4、FeCl3   
②NaCl、NaOH、H2SO4、Ba(NO32
③K2CO3、Ba(NO32、NaOH、H2SO4  
④CaCl2、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3
A、①、③B、①、④
C、②、③D、③、④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖所示的裝置,回答下列問題.
(1)測定綠色植物光合作用時,能測定的變化有很多種,通常只測定其中之一的變化就可以了.從下列列舉的變化里,選擇其中最易操作的是
 
.(本題只選最佳的一個答案)
A.生成的葡萄糖        B.生成的淀粉
C.生成的氧氣          D.消耗的水
E.消耗的二氧化碳       F.消耗的氧
(2)用圖中所示的裝置,研究水草光合作用時,三角燒瓶里的水草中,加入
 
溶液效果最好,加入該溶液的作用是
 

(3)加入上述溶液,水草在光照一定時間后,實驗裝置U形管兩側(cè)的液柱左側(cè)要
 
(填“高于”或“低于”)右側(cè),原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語書寫正確的是(  )
A、鎂原子符號為:Mg+
B、鈉離子的符號為:Na+
C、水的化學(xué)式為:H202
D、氯化鈉的化學(xué)式為:KClO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
(1)磷元素
 
;       
(2)3個氫氧根離子
 

(3)2個水分子
 
;          
(4)空氣中供人呼吸的氣體
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,有單質(zhì)出現(xiàn),但不屬于置換反應(yīng)的是
 

A.Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag          
B.2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
C.2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑        
D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

互為同素異形體的一組物質(zhì)是( 。
A、氧氣和臭氧B、氧氣和液氧
C、銀和水銀D、水和雙氧水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有三種白色粉末,分別是硝酸鈉、碳酸鈣和氯化鈉中的一種.請設(shè)計一個實驗方案,把這三種粉末區(qū)分開來.(在下表中寫出實驗操作、實驗現(xiàn)象和結(jié)論)
實驗操作 實驗現(xiàn)象和結(jié)論
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列各儀器名稱前的字母序號與其用途相對應(yīng)的選項填在相應(yīng)位置.

(1)用來夾試管的工具是
 

(2)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是
 
;
(3)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是
 

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