小林和小明同學(xué)在學(xué)習(xí)合作中討論:相同質(zhì)量的下列物質(zhì)分別在氧氣中完全燃燒,哪種物質(zhì)消耗氧氣最多?請你也參與他們的討論,你認(rèn)為消耗氧氣最多的物質(zhì)是
A.C B.H2 C.Fe D.P
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測卷 題型:選擇填充題
如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(____)
A. 隨著溫度升高,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大
B. t2℃時(shí),把50g a放入50g水中,可得到100g a的飽和溶液
C. 將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量a大于b
D. t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(選填“相等”或“不相等”)
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十一、十二單元檢測 題型:選擇填充題
下列說法正確的是( )
A. 糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成的高分子化合物
B. 我們不需要從食物中攝取維生素,因?yàn)槎鄶?shù)維生素能在人體內(nèi)合成
C. 由于缺碘會引起甲狀腺腫大,所以我們要多食用加碘食鹽
D. 由于霉變食物中含有能損害人的肝臟、誘發(fā)肝癌等疾病的黃曲霉毒素,因此,我們絕對不能食用霉變食物
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算 題型:選擇題
將A、B、C三種物質(zhì)各16g 混合加熱,充分反應(yīng)后混合物中有12g A、27g C和一定質(zhì)量的D,已知B完全反應(yīng).若A、B、C、D的相對分子質(zhì)量分別為16、32、44、18,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為
A.2A+B=C+2D B.A+2B=C+2D C.2A+B=2C+D D.A+B=C+D
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算 題型:信息分析題
取22.2g石灰石樣品,放入盛有126g稀鹽酸的燒杯中,石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng),也不溶解),燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?39.4g。則石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為____。(提示:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2)
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測 題型:簡答題
某化學(xué)興趣小組做完鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)有的試管里只有無色溶液(標(biāo)記A),而有的試管里除了無色溶液還有鋅粒剩余(標(biāo)記B)。小組同學(xué)對此很感興趣,并選取A、B兩支試管準(zhǔn)備通過實(shí)驗(yàn)確定溶液的組成,請你與他們一起探究。
【提出問題】兩支試管中溶液的溶質(zhì)分別是什么?
【猜想假設(shè)】
(1)同學(xué)們一致認(rèn)為有一支試管里溶液中的溶質(zhì)不需實(shí)驗(yàn)就可確定,此支試管是_____(選填“A”或“B”),做出此判斷的依據(jù)是_______________________________;
(2)對另一支試管中溶液里的溶質(zhì)的猜想:①硫酸鋅、赺_______________;
【實(shí)驗(yàn)實(shí)施】
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
向待確定溶質(zhì)種類的試管里加入________________ | _______________ | 猜想________成立 |
(1)寫出操作步驟中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________________________________;
(2)填寫上述表格中的空白;
【反思與評價(jià)】
在確定化學(xué)反應(yīng)后的物質(zhì)成分時(shí),不僅要考慮生成物,還要考慮__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測 題型:選擇填充題
分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。下列不屬于分類方法的是( )
A. 固體物質(zhì)可分為易溶物質(zhì)、可溶物質(zhì)、微溶物質(zhì)及難溶物質(zhì)
B. 溶液可分為飽和溶液與不飽和溶液
C. 溶質(zhì)可分為固體溶質(zhì)、液體溶質(zhì)和氣體溶質(zhì)
D. 溶液可分為溶質(zhì)和溶劑
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測 題型:選擇填充題
實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水,因疏忽導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低。下列做法一定不會導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的是( )
A. 量取水時(shí),仰視量筒的讀數(shù)
B. 稱量固體時(shí),左盤放砝碼,右盤放食鹽
C. 配制溶液時(shí),燒杯中原來留有水
D. 將配制好的液體傾倒到細(xì)口瓶時(shí),有一些液體濺出
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)::第十單元檢測 題型:選擇填充題
如圖所示,將密閉的相互連通的裝置放在天平上,調(diào)節(jié)天平使之平衡。經(jīng)過一段時(shí)間后,下列有關(guān)敘述與事實(shí)相符合的是( )
A. 指針偏左,食鹽溶液一定變稀 B. 指針偏右,食鹽溶液一定飽和
C. 指針偏左,食鹽溶液一定變濃 D. 指針偏右,食鹽溶液一定變濃
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