小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件。他們都選擇了白磷做可燃物,試驗設計如下圖:
(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是
。
(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,發(fā)生反應的方程式是
(3)小剛認為可燃物只要與空氣接觸就能燃燒,小剛認為可燃物的溫度達到著火點就能燃燒,請從實驗設計的嚴密性上評價小剛和小強的觀點,并談談你的理由
(1)銅片上白磷燃燒,發(fā)光放熱,產(chǎn)生大量白煙;水中白磷融化。
(2)
(3)小剛的觀點不正確,沒有在銅片上用紅磷做對比試驗,無法確定溫度對燃燒的影響;小強的說法錯誤,沒有設計在熱水中沒有空氣的白磷能否燃燒的對比試驗,不能確定空氣(氧氣)對燃燒的影響。
解析(1)銅片上的白磷,已滿足燃燒所需要的40℃,并且處于空氣中與氧氣接觸充分,達到了白磷燃燒所需要的條件.
(3)能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)的變量是:溫度,有冷水,有熱水,有熱水的必須能夠燃燒,其它變量均相同;能證明可燃物通常需要接觸空氣的變量是:是否解觸空氣,有空氣燃燒的,有不同空氣不燃燒的,其它各量均相同。
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科目:初中化學 來源:月考題 題型:實驗題
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小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件。經(jīng)查閱資料知:
白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙――五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。
(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是
。
(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;
②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;
③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;
④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序號,下同) ;
能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是 。
(3)“化學實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理。圖甲與圖乙所示實驗相比, (填甲或乙)更體現(xiàn)了化學實驗的綠色化追求。
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