實驗室內(nèi)用塊狀固體碳化鈣制取乙炔(C2H2),該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈,所選發(fā)生裝置最合適的是( )
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第5章測試卷 題型:信息分析題
煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應,某同學利用該原理設計了一個實驗,實驗裝置見下圖:對實驗進行分析并回答:
(1)給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈,要用其____(填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”)進行加熱。
(2)實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是____,觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是____。
(3)實驗前“通入CO”與“開始加熱”的順序是____;實驗后“停止通入CO”與“停止加熱”的順序是____。
(4)實驗要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈,其作用是____。
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科目:初中化學 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:探究題
實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題。
(1)選擇發(fā)生和收集氧氣的裝置或藥品,填寫在下表中(填字母)。
選用藥品 | 發(fā)生裝置 | 收集裝置 |
_______ | B | _______ |
高錳酸鉀 | _______ |
(2)如果用二氧化錳與濃硫酸加熱制備氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_________ (填字母)。
(3)選用F裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是_____________ (填序號)。
①反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
②開始反應后,等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管口移入集氣瓶
③收集氣體后,將集氣瓶在水下蓋上玻璃片再移出水槽
④實驗結束時,先撤走酒精燈,然后將導管從水槽中取出
(4)用B裝置制取氧氣時,反應速率比較快,可能導致實驗變得不安全,你準備采用的改進措施是___________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源:山東省淄博市2017屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:信息分析題
書寫化學方程式應遵循兩個原則,填寫下面兩個化學方程式錯誤的原因。
(1)Cu+O2CuO2 違背了___________________________;
(2)H2O =H2↑+O2 ↑違背了___________________________。
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科目:初中化學 來源:山東省淄博市2017屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:選擇填充題
分別把充滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對甲、乙、丙氣體的分析正確的是 ( )
A. 甲、乙、丙氣體都易溶于水
B. 乙氣體比甲氣體更易溶于水
C. 可以采用排水法收集丙氣體
D. 不可以用排空氣方法收集甲氣體
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科目:初中化學 來源:山東省淄博市2017屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:選擇填充題
白磷在密閉容器內(nèi)燃燒,下圖能正確表示反應前后容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量變化情況的是
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科目:初中化學 來源:吉林省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:信息分析題
根據(jù)元素周期表中第三周期元素的部分信息,回答下列問題。
(1)硫原子的質(zhì)子數(shù)x=________;
(2)將這8種元素排列在同一周期中,是因為這些元素的原子都有_______個電子層;
(3)該周期元素是由金屬元素過渡到非金屬元素,結尾是 ______________元素,
(4)決定元素種類的是___________,決定元素化學性質(zhì)的是___________。
(5)圖A是鉀元素在元素周期表中的部分信息,圖B是鉀原子的結構示意圖,據(jù)此回答問題。
①鉀的相對原子質(zhì)量是__________;
②鉀原子的中子數(shù)是__________;
③該元素屬于__________元素(選填 “金屬”或“非金屬”);
④該元素的原子在化學反應中容易失去電子,它的離子屬于_________(填“陰離子”或“陽離子”)。
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科目:初中化學 來源:吉林省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
下列過程中,只發(fā)生物理變化的是( )
A. 汽油揮發(fā) B. 蠟燭燃燒 C. 食物變質(zhì) D. 鐵打生銹
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