【題目】化學以實驗為基礎(chǔ),而做好實驗的前提是規(guī)范操作。寫出以下操作中的“必須”。
(1)制取氣體時,在裝入藥品前,必須______________;
(2)點燃氫氣前,必須______________;
(3)給試管加熱,試管外壁必須__________;
(4)熄滅酒精燈時,必須________;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請回答下列問題:
(1)可燃冰的主要成分是甲烷水合物,燃燒時化學能轉(zhuǎn)化為____能。
(2)用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是________________。
(3)用洗潔精除去餐具上的油污是因為洗潔精在水中對油污具有____________作用。
(4)家庭用凈水器利用活性炭的____________性,除去有色有味的雜質(zhì)。
(5)人體缺乏維生素C易患的疾病是________________。
(6)化石燃料包括煤、______________和天然氣。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】預(yù)防“新冠肺炎”要經(jīng)常殺菌消毒。過氧乙酸(C2H4O3)是一種高效的殺菌消毒劑,下列有關(guān)過氧乙酸的說法正確的是( )
A.過氧乙酸屬于氧化物
B.過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是2:4:3
C.一個過氧乙酸中含有9個原子
D.過氧乙酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】類推是學習化學的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。以下類推正確的是( )
A.原子和分子均是微觀粒子,在化學變化中原子不能再分,則分子也不能再分
B.金屬易得電子所以金屬元素一定顯正化合價,非金屬易得電子所以非金屬元素一定顯負化合價
C.物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物
D.質(zhì)子數(shù)不同元素種類不同,所以目前發(fā)現(xiàn)了一百余種元素,也就說發(fā)現(xiàn)了一百余種原子
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【題目】用適當?shù)幕瘜W符號和數(shù)字回答:
(1)2個銅原子___________
(2)保持氨氣化學性質(zhì)最小微粒___________
(3)2個鎂離子___________
(4)地殼中最多的兩種元素組成的化合物___________
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【題目】善于用化學的眼光看世界,能夠提高我們的科學素養(yǎng)。你認為下列變化事實和相應(yīng)的解釋錯誤的是( 。
事實 | 解釋 | |
A | 水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣 | 氫、氧原子的重新組合 |
B | 迎著梅花,香味撲鼻而來 | 分子在不斷運動 |
C | 金剛石和石墨燃燒都能產(chǎn)生二氧化碳 | 組成上都含有碳元素 |
D | 溫度降低,汽油的密度增大 | 分子的體積變小 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】水是人類室貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)自來水廠凈化水時,凈化處理過程順序排列正確的是_____;(填選項字母)
A 沉淀、過濾、吸附、投藥消毒 B 投藥消毒、過濾,吸附、沉淀
C 吸附、沉淀、過濾、投藥消毒 D 過濾、投藥消毒、吸附、沉淀
(2)水進行蒸餾過程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母代號);
A 分子質(zhì)量 B 分子種類 C 分子間隔
(3)電解水實驗中常加入氫氧化鈉或硫酸鈉,其作用是什么_____?
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【題目】下列說法正確的是(____)
A 氧化反應(yīng)未必是化合反應(yīng),而化合反應(yīng)未必是氧化反應(yīng)
B 分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)
C 在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在純氧中也不可以燃燒
D 工業(yè)上采用分離_____法獲得氧氣
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【題目】化學可以從微觀角度認識世界,請用微粒的觀點回答問題。
(1)電解水的過程中變化的微粒是__________。
(2)氧化汞分解的過程中,不變的微粒是__________。
(3)用濕抹布擦過的桌面,一段時間后變干的原因是__________。
(4)6000L氧氣能加壓裝入40L的鋼瓶中,原因是__________。
(5)氧氣和液氧都能支持燃燒是因為__________。
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