【題目】人體內(nèi)所含微量元素對(duì)人體正常代謝和健康起著重要作用．下列元素肯定不屬于人體微量元素的是（　�。�
A.I
B.O
C.Fe
D.Cu

【答案】B
【解析】碘元素屬于人體微量元素，故A選項(xiàng)為符合題意；氧元素屬于人體常量元素，B選項(xiàng)符合題意；鐵元素屬于人體微量元素，故C選項(xiàng)不符合題意；銅屬于人體微量元素，故D選項(xiàng)為符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中，含硝酸鉀（KNO3）的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%，請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
（1）硝酸鉀屬于（選填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥料”），其中氮、氧兩種元素質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為 ．
（2）要配制120kg該營(yíng)養(yǎng)液，需要硝酸鉀的質(zhì)量為kg．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：
（1）p點(diǎn)的含義
（2）若甲中含有少量的乙，則提純甲可以采用的方法是
（3）t2℃時(shí)，把50g乙物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液質(zhì)量是g
（4）t2℃時(shí)，配制等質(zhì)量的甲乙兩種飽和溶液需要水的質(zhì)量甲乙．（＞；＜；=）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)鐵元素對(duì)人體的作用及適宜攝入量的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.人體內(nèi)含量為14 mg~21 mg
B.能幫助氧氣的運(yùn)輸
C.每天攝入量為12 mg~15 mg
D.缺鐵會(huì)引起貧血

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病與缺乏某種元素?zé)o直接關(guān)系的是( )
A.貧血
B.佝僂病
C.甲狀腺腫大
D.近視

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，富含蛋白質(zhì)的是( )
A.雞蛋、牛奶
B.米飯、土豆
C.香蕉、桃子
D.牛油、奶油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】少數(shù)同學(xué)在飲食上有偏食、挑食的壞習(xí)慣．醫(yī)學(xué)專家建議青少年應(yīng)該多吃綠色蔬菜、粗糧等食物以維持營(yíng)養(yǎng)平衡．蔬菜相對(duì)于其他食物來(lái)說(shuō)，其中含相對(duì)豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（　　）
A.維生素
B.淀粉
C.油脂
D.蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來(lái)；日常生活中常用的方法降低水的硬度．
（2）某學(xué)校食堂的早餐提供：雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條．請(qǐng)你從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度建議食堂增加含的食物（填字母）．
A.蛋白質(zhì)
B.油脂
C.糖類
D.維生素
（3）圖中所標(biāo)示的各部件中，屬于有機(jī)合成材料的是（填序號(hào)）．
（4）甲醇（CH3OH）有毒，誤飲可使眼睛失明，甚至死亡．最新研究證明，用氨氣（NH3）處理含有甲醇的工業(yè)廢水，可使其轉(zhuǎn)變成無(wú)毒的物質(zhì)．有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3 3X+5CO2+19H2O，則X的化學(xué)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一瓶溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，當(dāng)蒸發(fā)掉60g水后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是（　�。�
A.12克
B.60克
C.120克
D.無(wú)法確定

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