17.根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:

(1)標號為①的儀器的名稱是長頸漏斗,盛放紅磷的儀器的名稱是集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣的化學方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,他應選擇上述裝置中的A和E(填字母)進行組裝.
(3)實驗室制取二氧化碳的藥品為石灰石和稀鹽酸,應選擇的發(fā)生裝置
是B(填字母),驗證二氧化碳氣體用澄清的石灰水,反應的化學方程式
是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O驗滿的方法:將燃著的木條伸入集氣瓶口,木條熄滅,說明二氧化碳已收滿
(4 )空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示.該實驗進行時的主要現(xiàn)象為:白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,
打開止水夾,水進入集氣瓶約為五分之一
(5)下列有關(guān)此實驗的說法正確的是(填字母)BC
A.實驗中的紅磷越多,水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用足量紅磷進行實驗是為了耗盡集氣瓶內(nèi)氧氣
D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;二氧化碳的驗滿方法是:將燃著的木條伸入集氣瓶口,木條熄滅,說明二氧化碳已收滿;燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭,因為硫和木炭與氧氣燃燒時,都生成氣體;答選用足量紅磷進行實驗是為了耗盡集氣瓶內(nèi)氧氣正確.

解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:長頸漏斗   集氣瓶
(2)如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑    A  E 或 E  A
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;二氧化碳的驗滿方法是:將燃著的木條伸入集氣瓶口,木條熄滅,說明二氧化碳已收滿;故答案為:石灰石和稀鹽酸;B;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;將燃著的木條伸入集氣瓶口,木條熄滅,說明二氧化碳已收滿.
(4)空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示,該實驗進行時的主要現(xiàn)象為:白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;故答案為:白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,打開止水夾,水進入集氣瓶約為五分之一
(5)燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭,因為硫和木炭與氧氣燃燒時,都生成氣體;答選用足量紅磷進行實驗是為了耗盡集氣瓶內(nèi)氧氣正確,案為:BC

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的驗滿和空氣中氧氣體積的探究等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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7.A~H是初中化學常見的物質(zhì),其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一,B是常用調(diào)味品,E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿.它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.

(1)物質(zhì)C屬于氧化物(填“單質(zhì)”、“氧化物”“酸”、“堿”或“鹽”);
(2)指出D物質(zhì)的一種用途滅火;
(3)寫出上圖中的化學反應方程式:①NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,②C→E:H2O+CaO=Ca(OH)2
(4)上圖中有四個反應,涉及到化學反應的基本類型有2種.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗方案中,合理的是( 。
A.區(qū)別氫氣和一氧化碳:點燃,觀察火焰的顏色
B.檢驗氫氣中是否含有氧氣:用帶火星的木條檢驗
C.除去氧化銅粉末中的木炭粉:將混合物在空氣中充分灼燒
D.驗證質(zhì)量守恒定律:比較鎂帶燃燒前后石棉網(wǎng)上的固體質(zhì)量

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.圖示為實驗室電解水的簡易裝置:接通直流電源后,甲試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣,B電極為負極;甲乙試管內(nèi)氣體的質(zhì)量比8:1.寫出實驗室用一種固體和一種液體制取甲試管中氣體的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗方案中,不合理的是( 。
A.用CO2來區(qū)分兩種無色液體水和石灰水
B.用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO
C.用過濾的方法除去NaCl溶液中混有的少量CaCO3
D.用灼燒的方法區(qū)分兩種黑色粉末炭粉和氧化銅

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.鋁能制成很薄的鋁箔,這是利用了鋁的延展性.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.化學用語 
(1)從給定的化合價:$\stackrel{-2}{O}$、$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{+2}{Mg}$、$\stackrel{+4}{C}$、$\stackrel{0}{S}$、$\stackrel{-1}{Cl}$ 的六種元素中,選擇適當?shù)膬煞N元素,寫出4個化學式:
①H2O  ②MgO③CO2 ④HCl
(2)下列化學式書寫錯誤,請改正,并說明原因:
①氯化鈣:CaCl  改正CaCl2,②五氧化二氮:N2O5 改正N2O5
③氦氣:He2改正He,④氯化鈉:ClNa  改正NaCl.
(3)下列化學方程式書寫錯誤,請改正,并說明原因:
①氧化汞加熱分解   HgO═Hg+O2
改正2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑;
②硫在氧氣中燃燒   H2O+CO2↑═H2CO3
改正S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于Cu與Cu2+說法正確的是( 。
A.Cu2+和Cu都是銅元素B.質(zhì)量相差很大
C.Cu2+和Cu核外電子排布相同D.Cu得到2個電子后能變?yōu)镃u2+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A.磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生大量的白色煙霧
B.硫在氧氣燃燒時會產(chǎn)生淡藍色火焰
C.蠟燭在空氣中燃燒會生成無色的二氧化碳氣體和水蒸氣
D.碳在氧氣中燃燒比空氣中更旺,發(fā)出白光

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