為除去下表樣品中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑及操作方法均正確的是

序號(hào)

樣品成分

所選試劑

操作方法

A

KCl（MnO2）

水

溶解、過濾、洗滌干燥

B

Na2CO3（NH4HCO3）

加熱至質(zhì)量不再減少

C

NaCl（KNO3）

水

溶解、降溫結(jié)晶、過濾

D

NaCl（MgCl2）

過量NaOH溶液

過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列各圖是初中化學(xué)常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，其中錯(cuò)誤的是

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將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫，下列有關(guān)量隨時(shí)間變化趨勢(shì)的圖像不正確的是

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鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為2Mg+CO2 ====2MgO+X,則X的化學(xué)式為

A.CO B.C C.Mg（OH）2 D.MgCO3

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葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6）是糖類的一種，能被人體直接吸收，根據(jù)此化學(xué)式，下列說法中錯(cuò)誤的是

A．葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成

B．葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是180

C．葡萄糖由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

D．葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是6:1:8

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北十堰卷）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E分別是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，其中B的固體和E的濃溶液常用作實(shí)驗(yàn)室的干燥劑。F是常見的一種紅棕色物質(zhì)。它們之間存在如圖所示的關(guān)系（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出）。請(qǐng)按要求回答下列問題：

（1）寫出C的化學(xué)式：C： 。

（2）寫出下列化學(xué)方程式：A→B： 。

D+F: 。

（3）D→C的轉(zhuǎn)化最多可以通過 種基本反應(yīng)類型實(shí)現(xiàn)

（4）將B溶液與E溶液充分混合，所得溶液pH=7，此時(shí)溶液中大量存在的粒子有 （用化學(xué)符號(hào)表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北十堰卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

某反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法錯(cuò)誤的是

A．生成物均是氧化物

B．反應(yīng)物中有單質(zhì)

C．該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

D．該反應(yīng)中參加反應(yīng)的氧氣與生成二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比是2:1

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江龍東地區(qū)卷）化學(xué)（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

下圖為原子構(gòu)成示意圖，請(qǐng)你仔細(xì)觀察此圖片。

你從中能獲得哪些信息？（答出三條信息）

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比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是

A．石墨能導(dǎo)電，故金剛石也能導(dǎo)電 B．生鐵比純鐵硬，故黃銅也比純銅硬

C．燒堿屬于堿，故純堿也屬于堿 D．碘難溶于水，故碘也難溶于汽油

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同步練習(xí)冊(cè)答案