【題目】實(shí)驗(yàn)室中可用氯酸鉀、高錳酸鉀或過氧化氫制得氧氣，說(shuō)明這些物質(zhì)中都含有（ ）

A.氧分子B.氧化物C.氧元素D.氧氣

【答案】C

【解析】

A、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫三種物質(zhì)的組成中不含有氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、高錳酸鉀、氯酸鉀都是由三種元素組成的，不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、物質(zhì)是由元素組成的，三種物質(zhì)都可以制得氧氣，則三種物質(zhì)中都含有氧元素，故選項(xiàng)正確；
D、高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫三種物質(zhì)都是純凈物，則三種物質(zhì)的組成中不會(huì)有氧氣這種物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是氯化銨在不同溫度下的溶解度：

溫度（℃）

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度（g/100g水）

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

55.0

60.2

（1）從表中可知：隨溫度升高氯化銨的溶解度_____________。

（2）A燒杯是70℃時(shí)，溶劑為100g的氯化銨不飽和溶液，經(jīng)過如下圖的變化過程（在整個(gè)過程中不考慮水分的蒸發(fā)）。

①C燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_________g。

②70℃時(shí)，將A燒杯中的溶液恒溫蒸發(fā)10g溶劑后，析出ag固體，再繼續(xù)恒溫蒸發(fā)30g溶劑，則析出固體b g，則b g________3a g溶劑（填“＜、≤、＞、≥或=”）。

③配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化銨溶液的一些操作步驟見下圖，正確的操作順序是____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，碘與鎂化合時(shí)速率很慢，若滴入幾滴水，則反應(yīng)相當(dāng)劇烈，形成一股美麗的紫色煙霧，這里水所起的作用是（ ）

A.反應(yīng)物B.氧化劑C.催化劑D.生成物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)的表述一致的是（ ）
A.金屬鎂和鋁分別放入等量、等濃度的稀鹽酸中
B.鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液
C.白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水
D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示：

水_____；氫元素_____；一個(gè)鎂離子_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液，若將溶液稀釋，使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>5%，應(yīng)向此溶液中加水______________g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)同學(xué)們利用這些裝置來(lái)進(jìn)行快樂的實(shí)驗(yàn)探究吧！

⑴請(qǐng)你寫出指定儀器的名稱：①___________，②_______________。

⑵如下圖所示四種途徑都可以得到氧氣

①寫出實(shí)驗(yàn)室中通過丙途徑制取氧氣的化學(xué)方程式：_____________。

②化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化石以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作。從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認(rèn)為在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，_________（填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。

⑶實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是________（填字母代號(hào)）。收集二氧化碳通常用C裝置，而不選用D裝置是因?yàn)?/span>_______________、不選用E裝置是因?yàn)?/span>__________；檢驗(yàn)二氧化碳的方法________________（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)，下列做法不合理的是

A.將廢舊塑料袋焚燒處理,以解決“白色污染”問題

B.將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

C.將廢舊手機(jī)投入標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾箱

D.開發(fā)風(fēng)能等新能源,減少使用化石燃料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】創(chuàng)建衛(wèi)生城市，市民自覺踐行。下列說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A.植物秸稈就地焚燒，還肥于田B.健身器材表面涂刷油漆，可以防止生銹

C.垃圾分類回收，節(jié)約資源，產(chǎn)生價(jià)值D.植樹種花，綠化社區(qū)環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案