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下列圖像能正確反映對應變化關系的是（____）

A向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加稀鹽酸

B加水稀釋pH= 12的氫氧化鉀溶液

C一定溫度下,向一定量硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀固體

D向一定量的____________溶液中加入鐵粉

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019年寧夏中考模擬化學試卷 題型：實驗題

（1）小麗在學習了氯酸鉀加熱制取氧氣后，提出如下疑問：為什么高錳酸鉀加熱制取氧氣要在試管口塞一團棉花，而氯酸鉀卻不需要？

①你認為高錳酸鉀加熱制取氧氣在試管口塞棉花團的作用是_______，小剛分別觀察了高錳酸鉀和氯酸鉀加熱制取氧氣后的試管，發(fā)現(xiàn)用高錳酸鉀加熱制取氧氣后的試管變黑，棉花團上有黑色顆粒物，而用氯酸鉀加熱制取氧氣后的試管無明顯變化。于是得出需不需要塞棉花團與反應物的物理性質有關。

②你認為小剛所說的物理性質是指________，棉花團上的黑色顆粒物最可能是________。

A 高錳酸鉀 B 錳酸鉀 C 二氧化錳

小華認為除了反應物的物理性質還可能與其化學性質有關，于是查閱資料，發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀相比氯酸鉀更具有可燃性，且容易發(fā)生爆炸。

（2）在學習完雙氧水在二氧化錳催化條件下制取氧氣后，趙老師提問：雙氧水制取氧氣相比高錳酸鉀和氯酸鉀有那些優(yōu)點，于是同學們展開了討論。

③寫出實驗室用雙氧水制取氧氣相比用高錳酸鉀和氯酸鉀的優(yōu)點_______。

在比較了高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水制取氧氣的條件后，小剛提出疑問，有沒有一種既不需要加熱，又不需要催化劑的制取氧氣的方法。

老師告訴同學們潛水員在海底呼吸用的氧氣就是用一種淡黃色的固體，叫過氧化鈉和水反應制取的。

于是帶領同學們進行了如下探究實驗，請回答相關問題。

④進行上述實驗，加入藥品前需要進行的一項操作是_______

⑤打開分液漏斗活塞，發(fā)現(xiàn)液體未流下，原因是_______

⑥待充分反應后，取少量反應液加幾滴酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液變紅，寫出錐形瓶里發(fā)生的主要化學反應方程式_______

（3）小明查閱資料還發(fā)現(xiàn)，海底潛水員呼出的氣體可以和過氧化鈉反應產生氧氣，關于反應最終生成的固體物質進行了如下猜測。

⑦猜測一：氫氧化鈉 猜測二 ：氫氧化鈉和碳酸鈉 猜測三：_______

老師和同學們進行如下探究實驗

⑧X 的化學式為________，其作用為________，a 儀器的名稱________，寫出實驗室制取二氧化碳的反應方程式_______

⑨二氧化碳通入到燒杯中，發(fā)現(xiàn)蠟燭先熄滅，隨后裹有過氧化鈉的棉花團燃燒起來，以此得出二氧化碳具有________、________的性質。

⑩a 中裹有過氧化鈉的棉花團未燃燒，澄清石灰水變渾濁，寫出燃燒具備的條件________，以此得出人體呼出的氣體和過氧化鈉反應的化學反應方程式_______

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科目：初中化學 來源：2019年廣西河池市金城江區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

分別向50gFeSO4和CuSO4溶液中，加入一定質量Mg粉恰好完全反應。隨Mg粉消耗，Mg粉與溶液中FeSO4、CuSO4的質量變化見圖。請讀取圖象信息并結合金屬活動性服序分析，下面說法不合理的是

A.反應前,溶液中溶質質量分數(shù):FeSO4<CuSO4

B.反應后，兩溶液底部分別析出的金屬是Fe和Cu

C.反應后，兩溶液底部析出金屬的質量：Fe<Cu

D.反應后，若FeSO4和CuSO4對應新溶液的溶質質量分數(shù)分別為A、B，則A>B

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科目：初中化學 來源：2019年廣西河池市金城江區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列屬于復合肥的是（　�。�

A.Ca（H2PO4）2 B.NH4NO3 C.KNO3 D.（NH4）2SO4

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試成果檢測化學試卷（二）《逆襲卷》 題型：推斷題

物質世界中的“八國家”舉行集團首腦會議。“八國家”的首腦A~H分別是鹽酸、硫酸、氧氣、鐵、一氧化碳、氧化銅、硝酸銀溶液、碳酸鈣中的一種。會談的位置安排要求相鄰的代表之間能發(fā)生化學反應(所涉及反應均為初中常見化學反應)，如圖所示。其中A、B是單質,B是氣體,G是胃液的主要成分。請回答下列問題:

（1）D的化學式是________________。

（2）F物質的用途為__________。

（3）A與H反應的化學方程式為_____________。

（4）八種物質中相鄰物質之間的反應一定沒有涉及的基本反應類型是___________。

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試成果檢測化學試卷（二）《逆襲卷》 題型：單選題

如圖是a、b兩物質的溶解度曲線。下列有關說法正確的是

A.a物質的溶解度大于b物質的溶解度

B.將t2°C時a、b的飽和溶液分別降溫到t1°C，a、b溶液溶質質量分數(shù)相等

C.t1°C時a、b的飽和溶液的溶質質量相等

D.當a物質中含有少量b物質時，可用降溫結晶的方法提純a物質

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試成果檢測化學試卷（二）《逆襲卷》 題型：單選題

2018年江西省加大公共場所、工作場所和公共交通的控煙力度，提升全省戒煙門診能力。下列圖標表示“禁止吸煙”的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：2019年河北省衡水市中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列各組實驗方案設計合理的是（　�。�

選項

實驗目的

實驗方案

A

檢驗二氧化碳

把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中，觀察木條是否熄滅

B

探究鎂、鐵的活動性

分別將鎂條、鐵粉放入盛有稀鹽酸的試管中，觀察反應速率

C

除去NaCl溶液中的少量Na2CO3雜質

加入過量CaCl2溶液，過濾

D

洗凈試管內附著的油污

先用洗潔精乳化油污，再用水沖洗

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：2019年重慶市中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

中考期間，小芳媽媽為她制定的早餐食譜是：饅頭、煎雞蛋、牛奶，從膳食平衡角度看，你認為最好還應補充（ ）

A.豆?jié){ B.牛肉 C.蔬菜 D.米飯

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