【題目】鈮酸鋰（LiNbO3）晶體是目前用途最廣泛的新型無(wú)機(jī)材料之一。下列關(guān)于鈮酸鋰說(shuō)法不正確的是

A. 鈮酸鋰屬于氧化物 B. 鈮酸鋰由三種元素組成

C. 鈮酸鋰中含兩種金屬元素 D. 鈮酸鋰中鈮元素的化合價(jià)為+5

【答案】A

【解析】A、由鈮酸鋰的化學(xué)式LiNbO3知，該物質(zhì)是由三種元素組成的，而氧化物只有兩種元素組成；故A不正確；

B、由鈮酸鋰的化學(xué)式LiNbO3可知，鈮酸鋰是由鈮、鋰、氧三種元素組成的；故B正確；

C、鈮酸鋰中含有鈮、鋰兩種金屬元素，故C正確．

D、根據(jù)鈮酸鋰的化學(xué)式和正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0的原則，設(shè)鈮的化合價(jià)為x，則+1+x+（-2）×3=0，解得x=+5，故D正確．

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 炒菜時(shí)，若油鍋起火可用鍋蓋蓋滅

B. 我們常用的鉛筆含有鉛元素，鉛筆不要放入口里，以免中毒

C. 鐵制品表面鍍鋅可以防銹蝕

D. 食品包裝袋中充入氮?dú)�，可以延長(zhǎng)食品保存期

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A.A溴元素的原子序數(shù)為36
B.硫化鈉的化學(xué)式為NaS
C.磷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為80.00
D.硒單質(zhì)在一定條件下能與氧氣反應(yīng)

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【題目】胃酸能幫助消化，但過(guò)多的胃酸會(huì)危害健康�？捎糜谥委熚杆徇^(guò)多的物質(zhì)是

A. NaCl B. Al(OH)3 C. CaO D. NaOH

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【題目】門(mén)捷列夫說(shuō)：“觀察是第一步，沒(méi)有觀察，就沒(méi)有接踵而來(lái)的前進(jìn)。”下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察正確的是

A. 生鐵可完全溶解在足量稀鹽酸中，并產(chǎn)生大量氣泡，溶液變成了淺綠色

B. 銅絲在空氣中加熱，表面有黑色固體生成

C. 純銅和黃銅相互刻畫(huà)，黃銅上留有痕跡

D. 紅磷在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙霧

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【題目】將N2、CO、CO2 的混合氣體依次通入足量的石灰水和灼熱的CuO后，冷卻至室溫，剩余氣體是 ( )

A. N2 B. CO2 C. N2、CO2 D. N2、CO2、H2O

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【題目】化學(xué)在保證人類(lèi)生存并不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可用于切割玻璃

B. 人類(lèi)學(xué)會(huì)使用火和簡(jiǎn)單的工具，改善了自身的生存條件

C. 提高燃料的燃燒利用率，相當(dāng)于延長(zhǎng)了化石能源的使用期限

D. 炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用水澆滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】聯(lián)歡會(huì)上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)，他向包有過(guò)氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)，小蔡很感興趣，于是，他和同學(xué)們進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會(huì)燃燒？
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成；②反應(yīng)過(guò)程中可能有熱量放出．
【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示

（1）【實(shí)驗(yàn)探究】探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？
打開(kāi)如圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說(shuō)明生成的氣體是 ． 如果實(shí)驗(yàn)時(shí)要收集該氣體，可以采用法，原因是該氣體 ， 該氣體能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，這類(lèi)反應(yīng)屬于反應(yīng)．
（2）實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：
（3）【反思】過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？
小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3 ， 小蔡認(rèn)為不可能．小蔡的依據(jù)是： ．

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