1．向一接近飽和的氯化鈉溶液中逐漸加入氯化鈉晶體，如圖所示的圖象中符合溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變化規(guī)律的是（　　）
A．
加入氯化鈉的質(zhì)量		B．
加入氯化鈉的質(zhì)量
C．
加入氯化鈉的質(zhì)量		D．
加入氯化鈉的質(zhì)量

分析 飽和溶液指的是在一定溫度下，不能繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液，即溶液由不飽和達(dá)到飽和之后不會(huì)在繼續(xù)溶解這種物質(zhì)，在該過程中溶質(zhì)的質(zhì)量是逐漸的增大至不再發(fā)生變化．據(jù)此分析判斷即可．

解答 解：A、向一定量不飽和氯化鈉溶液中逐漸加入氯化鈉固體時(shí)，氯化鈉能夠繼續(xù)溶解，達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)不再溶解．故選項(xiàng)正確；
B、向一定量不飽和氯化鈉溶液中逐漸加入氯化鈉固體時(shí)，氯化鈉能夠繼續(xù)溶解，直到達(dá)到飽和狀態(tài)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、在一定溫度下，在一定量的溶劑里，氯化鈉不能無限溶解．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、不飽和氯化鈉溶液中含有一定量的溶質(zhì)氯化鈉，所以加入氯化鈉之前，不飽和的氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量不為0，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查了不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤旱倪^程中溶質(zhì)的質(zhì)量的變化，需要注意在一定溫度下，在一定量的溶劑里，氯化鈉的溶解能力不是無限的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　　）
A．氮?dú)�、氧氣、食�?/td>B．干冰、水、果汁
C．金剛石、冰水、礦泉水D．鐵銹、氧化鎂、空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．2.3g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，則有關(guān)該物質(zhì)的下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該物質(zhì)中只含有碳、氫兩種元素
B．該物質(zhì)中含有碳元素的質(zhì)量為1.2g
C．該物質(zhì)中含有氫元素的質(zhì)量為0.3g
D．該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．生活中的常伴有下列現(xiàn)象發(fā)生，只有物理變化的是（　　）
A．木炭燃燒B．紙張粉碎C．鐵釘生銹D．食物腐敗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．2016年12月16日浙江義烏市潔康管業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi)，公安消防支隊(duì)調(diào)派41輛消防車、197名隊(duì)員趕到現(xiàn)場(chǎng)撲救，火災(zāi)中鄒寧浩犧牲，為此，我們中學(xué)生要懂得防火知識(shí)，學(xué)會(huì)如何逃生，樓房發(fā)生火災(zāi)，下列逃生措施中正確的是（　�。�
①沿樓梯迅速下樓   ②乘坐電梯迅速下樓   ③用濕毛巾堵住口鼻  
④匍匐前進(jìn)尋找安全出口   ⑤找到未有火焰的窗戶，用繩索迅速下墜下樓 ⑥跳樓．
A．③④⑤B．②③⑤C．①③④D．①③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．碘酒B．澄清石灰水C．生理鹽水D．酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．現(xiàn)有物質(zhì)：氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳、氯化鈉，請(qǐng)按要求選擇相應(yīng)的物質(zhì)將其化學(xué)式填在對(duì)應(yīng)的空白處．
（1）有毒的氣體是CO；
（2）對(duì)環(huán)境保護(hù)最理想的燃料是H2；
（3）不能燃燒，但能支持燃燒的氣體是O2；
（4）只能用排水法收集的氣體是CO；
（5）引起溫室效應(yīng)的氣體是CO2；
（6）由離子構(gòu)成的物質(zhì)是NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．蠟燭（足量）在如圖甲所示密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅，測(cè)得瓶?jī)?nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)的變化如圖乙所示．下列判斷正確的是（　�。�
A．蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣
B．瓶?jī)?nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)小于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒
C．過程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
D．蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．取4份等質(zhì)量的KClO3，向其中3份中分別加入少量等質(zhì)量的KMnO4、MnO2和Mn，分別在某溫度下加熱至質(zhì)量不再改變，測(cè)定收集到的氧氣質(zhì)量．然后將剩余固體溶于足量水中，添加過物質(zhì)的組別中均有相同組成的不溶物．測(cè)定結(jié)果如下：
組別①②③④
加入物質(zhì)無KMnO4MnO2Mn
收集到的氧氣質(zhì)量/g0m1m2m3
不溶物的質(zhì)量/g0w1w2w3
（提示：Mn在加熱條件下會(huì)與氧氣反應(yīng)生成二氧化錳，本題中各反應(yīng)前后所涉及的含鉀元素的化合物均可溶于水．）下列說法一定正確的是（　　）
A．殘留不溶物的質(zhì)量關(guān)系為w1＜w2＜w3
B．產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量關(guān)系為m1＞m2=m3
C．KMnO4是KClO3分解制氧氣效果最好的催化劑
D．不加入其他物質(zhì)時(shí)，無論什么條件下KClO3都不能發(fā)生分解反應(yīng)

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