A. | 太陽能、地熱能、潮汐能都屬于新能源 | |
B. | 玻璃鋼、碳纖維、塑料都是復合材料 | |
C. | 干冰、鐵銹、二氧化氮都是氧化物 | |
D. | 一氧化碳與氧氣、氧化銅、氧化鐵的反應(yīng)過程中都會發(fā)生吸熱現(xiàn)象 |
分析 A、根據(jù)新能源是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式進行分析.
B、根據(jù)材料的分類進行分析.
C、根據(jù)氧化物的故概念進行分析.
D、根據(jù)一氧化碳燃燒放熱分析.
解答 解:A、新能源又稱非常規(guī)能源,是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式,正在積極研究、有待推廣的新能源有:太陽能、風能、地熱能、潮汐能、氫能和核能等,故說法正確.
B、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復合而成的一種特殊材料,屬于復合材料,碳纖維是由碳和纖維復合而成的,屬于復合材料,塑料是合成材料,故說法錯誤.
C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,鐵銹的主要成分是氧化鐵,還含有一些雜質(zhì),屬于混合物,故說法錯誤.
D、一氧化碳與氧氣反應(yīng)放熱,故說法錯誤.
故選A.
點評 此題考查知識點較多,綜合性較強,可依據(jù)已有的知識進行解答.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2 | B. | Na2SO4 | C. | SO3 | D. | H2SO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 操作方式 |
A | H2(水蒸氣) | 通過裝有濃硫酸的洗氣瓶 |
B | CO(O2) | 緩慢通過灼熱銅網(wǎng) |
C | NaCl溶液(Na2CO3) | 滴加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止 |
D | CaCl2溶液(HCl) | 加入足量CaCO3固體充分反應(yīng)后過濾 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 | |
B. | 向硝酸銀溶液中逐滴加入氯化鋇溶液,可以觀察到有白色沉淀生成 | |
C. | 電解水實驗中,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)生成的氣體能使帶火星的木條復燃 | |
D. | 點燃或加熱可燃性氣體前,檢驗其純度 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 水通電生成氫氣和氧氣 | 水中含有氫分子和氧分子 |
B | 一氧化碳能燃燒,二氧化碳能滅火 | 二者分子構(gòu)成不同 |
C | 自然界中水的天然循環(huán) | 水分子不斷運動 |
D | 稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅 | 稀鹽酸和稀硫酸中都含大量氫離子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水分蒸發(fā)--分子大小發(fā)生了變化 | B. | 熱脹冷縮--分子間隔改變 | ||
C. | 氫氣燃燒--分子本身發(fā)生了變化 | D. | 花香四溢--分子在不斷運動 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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