如圖圖所示,在氫氣與氧化銅反應的實驗中,發(fā)現(xiàn)固體由黑色變成亮紅色后,又變暗紅色。造成此現(xiàn)象的原因可能是(  )

A.氫氣撤得太早

B.加熱的溫度不夠

C.酒精燈撤得太早

D.沒有在密閉裝置中進行

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2020年天津市部分區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:填空題

能源利用和環(huán)境保護是人類共同關(guān)注的問題。

(1)從環(huán)境保護角度考慮,下列燃料中最理想的是_________(填序號)。

A乙醇

B氫氣

C石油

(2)煤燃燒時產(chǎn)生二氧化硫等污染物,可能會導致降雨的酸性增強。pH_______5.6(填“<”或“=”或“>”)的降雨稱為酸雨。工業(yè)生產(chǎn)中常采用吸收的方法以減少二氧化硫?qū)諝庠斐傻奈廴。綜合考慮,吸收二氧化硫的最佳試劑為_______(填序號)。

A氫氧化鈉溶液

B澄清石灰水

C石灰乳

(3)乙醇作為燃料可以部分代替化石燃料。現(xiàn)有一定質(zhì)量的乙醇不完全燃燒,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合氣體50.4g,經(jīng)測定混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為19.05%,計算參加反應的氧氣的質(zhì)量為______g(計算結(jié)果保留整數(shù))。

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科目:初中化學 來源:山東省青島市2019-2020學年九年級下學期月考化學試卷 題型:單選題

某同學根據(jù)銅銹的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金屬銅銹蝕的因素除有氧氣和水外,還應該有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”,需要進行下列實驗中的( )

A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丁 D.丙和丁

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科目:初中化學 來源:2020年上海市楊浦區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:單選題

某露置于空氣中的CaO固體,測得其中Ca元素質(zhì)量分數(shù)為50%,取8g該固體樣品,向其中加入足量稀鹽酸使其完全溶解。說法錯誤的是( 。

A.加入稀鹽酸后一定有氣泡產(chǎn)生

B.該樣品中一定沒有CaO

C.生成CaCl2的質(zhì)量為11.1g

D.該樣品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO3

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科目:初中化學 來源:2020年上海市楊浦區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:單選題

敘述正確的是( 。

A.保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒一定是分子

B.燃燒都是劇烈的發(fā)熱發(fā)光的化合反應

C.催化劑在化學反應前后,其質(zhì)量和化學性質(zhì)都不發(fā)生變化

D.兩種物質(zhì)發(fā)生反應生成鹽和水,該反應一定是復分解反應

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科目:初中化學 來源:2020年上海市楊浦區(qū)中考二模化學試卷 題型:單選題

不屬于溶液的是( 。

A.海水

B.糖水

C.生理鹽水

D.蒸餾水

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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市課程中心2019-2020學年九年級下學期第五次月考化學試卷 題型:流程題

化工生產(chǎn)中需要對原料提純,以利于提高產(chǎn)品質(zhì)量。經(jīng)測定某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉,為了除雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體,某學生設(shè)計方案如圖。

回答下列問題:

(1)操作⑤的名稱是_____;

(2)操作③的目的是_____;

(3)此設(shè)計方案是否嚴密,說明理由_____。

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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市課程中心2019-2020學年九年級下學期第五次月考化學試卷 題型:單選題

下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是( )

A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣

B.二氧化硫是空氣污染物之一

C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%

D.綠色植物的光合作用能吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣

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科目:初中化學 來源:2020年北京市東城區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)俗稱與化學式對應正確的是

A.水銀—Ag B.燒堿—NaOH C.小蘇打—Na2CO3 D.干冰—H2O

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同步練習冊答案