【題目】可以鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的最佳方法是

A. 分別加入適量澄清石灰水 B. 用帶火星木條分別伸入瓶中

C. 觀察三種氣體的顏色 D. 用燃著的木條分別伸入瓶中

【答案】D

【解析】

A.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,空氣、氧氣不能使澄清石灰水變渾濁,用澄清石灰水只能鑒別出二氧化碳此選項(xiàng)不符合題意;

B.氧氣能使帶火星木條復(fù)燃,空氣、氧氣不能使帶火星木條復(fù)燃用帶火星木條只能鑒別出氧氣,此選項(xiàng)不符合題意

C.三種氣體都是無色的,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.將燃著的木條伸入瓶中,燃著的木條照常燃燒的是空氣,燃燒更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳,此選項(xiàng)符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向53g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸,生成二氧化碳的質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示.(不考慮CO2的溶解) 已知:
OB段反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3
BD段(不含B點(diǎn))反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaH CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
請(qǐng)回答:

(1)53g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為g.
(2)A點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中溶質(zhì)有(填化學(xué)式).
(3)B點(diǎn)橫坐標(biāo)為.(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù),下同)
(4)假設(shè)C點(diǎn)橫坐標(biāo)為54.75,計(jì)算C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量.(寫出計(jì)算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列情況中,鐵釘容易生銹的是( )

A. 在干燥的空氣中 B. 浸沒在蒸餾水中 C. 部分浸入食鹽水中 D. 浸沒在植物油中

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,下列關(guān)于水的說法不正確的是

A. 水是一種氧化物 B. 活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用

C. 煮沸是降低水硬度的方法之一 D. 水在通電的條件下分解得到兩種單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A. 濕衣晾干 B. 瓷碗破碎 C. 木材燃燒 D. 石蠟熔化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)在下列橫線上填上適當(dāng)物質(zhì)的名稱(或化學(xué)符號(hào))。

(1)為了延長(zhǎng)薯片等食品的保質(zhì)期, 可在其包裝中充入的氣體是_______________。

(2)酥脆的餅干敞口放置在空氣中一段時(shí)間后會(huì)變軟,說明空氣中含有___________。

(3)植物在夜間進(jìn)行呼吸作用時(shí)會(huì)消耗________,因此最好不要在臥室內(nèi)放置植物。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于高錳酸鉀制氧氣的說法正確的是( 。

A. 先裝藥品,再檢查裝置的氣密性

B. 用排水法收集時(shí),先將導(dǎo)管口伸到集氣瓶口,再加熱

C. 固定儀器時(shí),先放置酒精燈,再調(diào)節(jié)試管高度

D. 用排水法收集一瓶氧氣后,先將集氣瓶從水槽中取出,再蓋上玻璃片

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向量筒內(nèi)注入水,俯視讀數(shù)為20mL,倒出一部分后,仰視讀數(shù)為12mL,則倒出的水的體積為

A. 等于8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不屬于金屬材料的是( )

A. 氧化鐵 B. 不銹鋼 C. 18K黃金 D. 鈦合金

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案