如圖所示為實驗室制取CO2的裝置圖,其中有三處錯誤,請指出并加以改正.

(1)________、________.

(2)________、________.

(3)________、________.

答案:
解析:

  答案:(1)長頸漏斗末端管口沒有伸入到液面以下;長頸漏斗末端管口應該伸入到液面以下

  (2)伸入錐形瓶內的導管過長;應稍露出膠塞即可

  (3)用向下排空氣法收集CO2氣體;應改為用向上排空氣法,彎導管改成直導管

  分析:這是一道實驗改錯題,通常按安裝儀器的順序:從下到上,從左到右,從發(fā)生裝置到收集裝置的順序查找錯誤.如圖所示裝置中,長頸漏斗太短,漏斗下端管口沒有插入液面以下,這樣制取的CO2氣體要從長頸漏斗口逸出;錐形瓶內導管過長,不利于CO2氣體導出;因為CO2的密度比空氣大,所以不能用向下排空氣法收集.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?武侯區(qū)二模)如圖所示為實驗室常用的實驗裝置,據(jù)此回答下列問題
(1)寫出帶標號儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
,②
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,應選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號,下同).
(3)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2,此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應的化學方程式為
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2

(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水
防止二氧化碳溶于水
,植物油上方原有的空氣對實驗的結果
沒有
沒有
(填“有”或“沒有”)明顯影響
(5)小松同學探究B裝置后,作了改進,改進的裝置如圖(Ⅱ)所示.與B相比優(yōu)點是
可以控制反應的發(fā)生和停止
可以控制反應的發(fā)生和停止
;
(6)小松同學使用圖2裝置制取CO2,現(xiàn)有①Na2CO3粉末、②塊狀大理石、③稀HCl和④稀H2SO4,應選用的試劑是
②③
②③
;(填序號);反應進行過程中,關閉該裝置中的止水夾a 后,可以觀察到的現(xiàn)象是
鹽酸被壓回到長頸漏斗內,反應停止
鹽酸被壓回到長頸漏斗內,反應停止

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出下列儀器名稱:a
 
;b
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
(填裝置的字母代號),化學方程式是
 
,該反應屬于
 
反應(填基本反應類型);
(3)若用E裝置收集氫氣,則氫氣應從
 
口通入(填c或d).
(4)F裝置可用來收集CO2氣體并
 
,其中在水面上放一層植物油的目的是
 

(5)裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢為:
 

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科目:初中化學 來源:題網(wǎng)九年級上化學魯教版 魯教版 題型:058

如圖所示為實驗室制取二氧化碳的簡易裝置圖:

(1)寫出實驗示意圖中所表示的玻璃儀器的名稱:________.

(2)裝置連接后,先進行的操作是什么?為什么要進行此項操作?

(3)如何將固體反應物放入反應的試管中?

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科目:初中化學 來源:北京名校精典初中化學習題集 題型:058

如圖所示為實驗室制取二氧化碳的裝置圖,請改正錯誤之處.

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同步練習冊答案