科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)柳江縣白沙鄉(xiāng)中學2019屆九年級第二學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是
A.食用“地溝油”對人體有害
B.煤、石油、天然氣都屬于可再生能源
C.為保障食品安全,杜絕使用任何食品添加劑
D.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,應(yīng)大量施用化肥
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學2019屆九年級第二學期期中考試化學試卷 題型:單選題
如圖是生活中常用來固定房門的“門吸”,它由磁鐵和金屬塊兩部分組成。該金屬塊能被磁鐵所吸引,是因為可能含有以下材料中的( )
A. 銀
B. 鐵
C. 鋁
D. 鋅
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)特克斯縣齊勒烏澤克鄉(xiāng)中學2019屆九年級第二學期第一次調(diào)研化學試卷 題型:單選題
化學與日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。下列說法中不正確的是
A. 用含有碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點
B. 工業(yè)上用熟石灰處理硫酸廠的污水
C. 醫(yī)療上用純酒精作消毒劑
D. 生活中用含有NaOH的清潔劑去油污
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)特克斯縣齊勒烏澤克鄉(xiāng)中學2019屆九年級第二學期第一次調(diào)研化學試卷 題型:單選題
把鋅片分別插入下列溶液中,幾分鐘后取出,鋅片質(zhì)量增加的是( )
A. 鹽酸
B. 硝酸銀溶液
C. 硫酸銅溶液
D. 硫酸亞鐵溶液
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科目:初中化學 來源:四川省簡陽市簡城學區(qū)2019屆九年級下學期4月月考化學試卷 題型:科學探究題
實驗考試結(jié)束后,小明在幫老師整理實驗器材時發(fā)現(xiàn)盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶忘記蓋上瓶塞了,他對溶液是否變質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,化學興趣小組的同學們一起進行了如下探究:
猜想與假設(shè)
猜想1:該溶液沒有變質(zhì) 猜想2:該溶液部分變質(zhì) 猜想3:該溶液完全變質(zhì)
方案討論
為了驗證猜想2和猜想3,甲乙丙三位同學分別提出了如下方案:
甲:取少量樣品溶液,向其中滴入酚酞溶液,若酚酞變紅,則猜想2成立,否則猜想3成立。同學們認為此方案不行,原因是:_____
乙:取少量樣品溶液,向其中滴入足量的氫氧化鋇溶液,再滴入酚酞,根據(jù)不同的現(xiàn)象來判斷猜想2或猜想3成立,同學們還是認為此方案不行,原因是:_____
丙:取少量樣品溶液,向其中滴入足量的氯化鋇溶液,再滴入酚酞,根據(jù)不同的想象來判斷猜想2或猜想3成立,同學們分析認為此方案可行。
實驗操作
步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論及解釋 |
步驟一:取少量待測液于試管中,向其中滴加足量稀鹽酸 | 有_____產(chǎn)生 | 猜想_____不成立 |
步驟二:取少量待測溶液于試管中,向其中滴加足量的氯化鋇溶液,靜置一段時間,向上清液中滴加酚酞 | 有_____現(xiàn)象 | 猜想_____成立 |
反思與交流
(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因:_____(用方程式表示);所以保存氫氧化鈉必須_____;
(2)實驗操作步驟一中用稀鹽酸來檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),需加入足量或過量稀鹽酸的原因是:_____;
(3)實驗操作步驟二中加入足量的氯化鋇溶液的目的是:_____,涉及到的化學反應(yīng)原理是_____(用方程式表示)。
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科目:初中化學 來源:四川省簡陽市簡城學區(qū)2019屆九年級下學期4月月考化學試卷 題型:單選題
向一定量的H2SO4和CuSO4的混合溶液中,不斷加入NaOH溶液,下列圖像橫坐標表示加入NaOH溶液的質(zhì)量,縱坐標表示反應(yīng)的有關(guān)量的變化情況,其中正確的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:江蘇省宿遷市宿豫區(qū)2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題
請回答下列有關(guān)水的問題:
(1)自來水生產(chǎn)過程中先用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進行消毒。X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學式是_____。
(2)地下水硬度過大會影響生產(chǎn)和生活,應(yīng)軟化后使用。
a.檢驗硬水常用的是物質(zhì)是_____。
b.如果某地地下水鈣、鎂離子含量過高(假設(shè)主要以CaCl2、MgCl2形式存在),可先加入適量的熟石灰,反應(yīng)的化學方程式為_____,再加入適量的純堿后生成沉淀,即可將水軟化。
(3)我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長,說明水體富營養(yǎng)化,造成該現(xiàn)象的原因可能有_____(正確選項有多個,請選填字母序號)。
A 化學肥料流失到河中 B 排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C 人畜的糞便流失到河中 D 工業(yè)廢水的排放
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科目:初中化學 來源:浙江省金華市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:實驗題
同學們學習氧氣后發(fā)現(xiàn),許多物質(zhì)在氧氣中能劇烈燃燒,如:蠟燭在氧氣中燃燒且有明亮的火焰;鐵絲也能在氧氣中燃燒,但是沒有火焰。針對這些問題同學們進行實驗請你參與他們的實驗探究。
(1)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式_____。
(2)點燃蠟燭,用坩堝鉗夾持一根尖嘴玻璃管,將其末端插入燃著的蠟燭燭心附近,一段時間后用火柴在玻璃管尖嘴處點燃,有火焰產(chǎn)生(如圖所示)由此可知,蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由_____(選填“固態(tài)”或者“氣態(tài)”)石蠟燃燒形成的。要使該實驗成功,同學們認為尖嘴玻璃管不宜過長,原因是_____。
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