8.根據(jù)圖一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和圖二的甲、乙溶解度曲線回答下列問(wèn)題:
(1)c點(diǎn)表示的含義是:t2℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等; t1℃時(shí),50克水中加入15克甲物質(zhì),所得溶液恰好飽和.
(2)t3℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是甲>乙.
(3)在某溫度范圍內(nèi),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解在水中,所得現(xiàn)象如圖一所示,則兩溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲小于(填“大于”或“小于”)乙,實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的溫度范圍是0~t2℃ 時(shí),均能達(dá)到上述現(xiàn)象.

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大;t2℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;t1℃時(shí),甲的溶解度是30g,因此50克水中加入15g甲物質(zhì),所得溶液恰好~飽和;t3℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是:甲>乙;在某溫度范圍內(nèi),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解在水中,所得現(xiàn)象如圖一所示,甲中固體剩余,乙全部溶解,則兩溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲小于乙,實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的溫度范圍是0~t2℃,因?yàn)樵诖藴囟确秶鷥?nèi),甲的溶解度小于乙的溶解度.

解答 解:(1)由溶解度曲線可知:t2℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;t1℃時(shí),甲的溶解度是30g,因此50克水中加入15g甲物質(zhì),所得溶液恰好飽和;故答案為:t2℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;15;
(2)t3℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是:甲>乙,故答案為:甲>乙;
(3)在某溫度范圍內(nèi),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解在水中,所得現(xiàn)象如圖一所示,甲中固體剩余,乙全部溶解,則兩溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲小于乙,實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的溫度范圍是0~t2℃,因?yàn)樵诖藴囟确秶鷥?nèi),甲的溶解度小于乙的溶解度;故答案為:小于;0~t2℃;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.兩種黑色的粉末在高溫的條件下生成C和D,已知D為紅色粉末.
(1)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)
(2)用方程式表示②中澄清石灰水變渾濁的原因CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列對(duì)PM2.5的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A.會(huì)導(dǎo)致能見(jiàn)度下降,產(chǎn)生霧霾天氣
B.酸雨、臭氧層破壞等環(huán)境問(wèn)題與PM2.5有關(guān)
C.大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物的總稱
D.其顆粒小,在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng),會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生不良影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有大量白煙產(chǎn)生
B.鐵銹與稀鹽酸完全反應(yīng)后,溶液由無(wú)色變成了淺藍(lán)色
C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,放出大量的熱
D.滴有石蕊的氫氧化鈉溶液中逐滴加入過(guò)量鹽酸,溶液由藍(lán)色變成紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.為了分析某鐵制品中鐵的含量,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,即取6g樣品與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖(見(jiàn)右下圖).說(shuō)明:樣品中雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng).
①鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量為73g.
②樣品中鐵的物質(zhì)的量是為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程))
③樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?93.3%.
④某同學(xué)列出了如下計(jì)算式:樣品鐵與鹽酸剛好反應(yīng)完全時(shí)所得溶液質(zhì)量=(73+6-0.2)g,小明對(duì)該計(jì)算式提出了質(zhì)疑,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤列式計(jì)算溶液質(zhì)量時(shí),未減掉不溶于水的雜質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì),且相連物之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),下列說(shuō)法符合圖示要求的是( 。
A.當(dāng)X為氧氣時(shí),甲、乙、丙可以為氫氣、鐵、葡萄糖
B.當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時(shí),X一定不可能為碳酸鈉
C.當(dāng)甲為氯化鈉時(shí),X可以為硝酸鉀
D.當(dāng)X為稀硫酸時(shí),甲、乙、丙可以為銅、氫氧化鈉、氯化鋇

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是某一變化過(guò)程的微觀示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)標(biāo)出反應(yīng)物中氧元素的化合價(jià)$\stackrel{-1}{H2O2}$.
(2)上述化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物可以和Fe(OH)2發(fā)生化合反應(yīng),嘗試書(shū)寫該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式H2O2+2Fe(OH)2═2Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖是家用豆?jié){機(jī),請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)制作材料中屬于金屬或合金的有e或c(填編號(hào));
(2)屬于有機(jī)合成材料的有bd(填編號(hào));
(3)用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實(shí)驗(yàn)中的過(guò)濾操作.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂.以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實(shí)驗(yàn)流程:
根據(jù)流程圖回答:

(1)操作Ⅰ的名稱是過(guò)濾,加入的試劑A是碳酸鈉;
(2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(3)加入試劑B的目的是除去NaOH和Na2CO3

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