下列有關物質的鑒別方法錯誤的是

A.用肥皂水鑒別硬水和軟水            B.用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳

C.用熟石灰鑒別氯化鉀和氯化銨        D.用燃燒的方法鑒別羊毛和化學纖維

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


物質的性質與用途密切相關，下列物質的性質與用途對應關系正確的是

    A．氧氣能助燃，可用于醫(yī)療急救

    B．硫酸銅水溶液有強力的殺菌作用，可用于制取金屬銅

    C．氫氧化鈉固體易吸水潮解，可用于干燥二氧化碳

    D．二氧化碳固體(干冰)升華吸熱，可用于人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：


在反應aC2H6＋bO2＝mCO2＋nH2O中，各化學式前的系數(shù)之間的關系正確的是(  )

    A．2m=a          B．3n=2a          C. 6a=n          D．2b=2m+n

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科目：初中化學 來源： 題型：


甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如下所示，根據(jù)以上微觀示意圖得出的結論中，正確的是（      ）       

A．反應前后各元素的化合價均不變

B．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

  C．該反應中含氫元素的化合物有3種

  D．該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：


環(huán)境監(jiān)測部門常采用五氧化二碘（I2O5）來測定空氣中一氧化碳的含量。五氧化二碘中碘元素的化合價為

A.—5             B. +2           C. +3                D. +5

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科目：初中化學 來源： 題型：


（1）根據(jù)劉院士在元素周期表中的信息，將圖4方框內①—⑤項內容補充完整：

                                  圖 4

（2）在點燃條件下，物質A和B 反應生成物質C 和 D ,其反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖5所示。

圖5

①下列關于該反應的說法錯誤的有                  （填標號）

A.分子數(shù)目發(fā)生變化             B.原子數(shù)目發(fā)生變化            C.元素種類發(fā)生變化

②物質A的一個分子中有          個原子。

③物質D中氫元素與氧元素的質量比為               （填最簡整數(shù)比，下同）。

④生成物C和D的質量比為                  。

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科目：初中化學 來源： 題型：


我國使用“長征3號甲”運載火箭的動力是由高氯酸銨（NH4ClO4）分解所提供的，NH4ClO4中氯元素的化合價是：

A. -1            B.+3                C. +5                D.+7

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科目：初中化學 來源： 題型：


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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質屬于氧化物的是

A．O2          B．MnO2          C．KOH      D．KClO3

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