【題目】下列說法屬實(shí)的事實(shí)
A.碳燃燒后生成黑色固體B.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的黃光
C.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白色煙霧D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題.
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①;② .
(2)若用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填標(biāo)號,下同),收集裝置是 , 檢驗(yàn)CO2是否已經(jīng)集滿的方法是 . AD組合裝置可用于制取收集的一種氣體是(填物質(zhì)名稱),制取該氣體的化學(xué)方程式是
物理性質(zhì) | 氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體 | |
制 | 方法一 | 氮?dú)馀c氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣 |
方法二 | 氯化銨固體與熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣 |
(3)氨氣的物理性質(zhì)及其制取方法 歸納如表.根據(jù)表中信息,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,應(yīng)采用方法(填“一”或“二”);據(jù)此,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 , 收集裝置是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色金屬.C、F都是無色氣體,A、B、C、D、E、F五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.(部分生成物已省略)
請回答:
(1)B的化學(xué)式為 ;D的化學(xué)式為 .
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是 ;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ;在上述反應(yīng)中A、F都具有 性.
(3)將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C、F的兩個(gè)瓶中,擰緊瓶蓋,結(jié)果兩只小白鼠很快都死了.造成小白鼠死亡的主要原因 (填“相同”或“不同”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)研究的對象主要是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律等.一瓶礦泉水 可以從不同的角度進(jìn)行研究,以下不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是( )
A.礦泉水由哪些成分組成B.礦泉水的產(chǎn)地在哪里
C.礦泉水有什么性質(zhì)和用途D.礦泉水的微觀結(jié)構(gòu)如何
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水變成水蒸氣,從分子角度分析,正確的是
A. 分子數(shù)目增多B. 分子變大
C. 分子間間隙變大D. 水分子變成氫分子和氧分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】魚類腥味產(chǎn)生的原因是由于魚身上存在有機(jī)化學(xué)物質(zhì)甲胺。甲胺易溶于乙醇,因此,煮魚時(shí)加些酒,能使甲胺溶于乙醇并隨加熱后揮發(fā)逸去,經(jīng)過這樣烹飪的魚就不再有腥味了。下列過程與上面所述原理不相似的是
A.用汽油除去衣服上的油污B.用水除去衣服上的汗?jié)n
C.用洗潔精洗碗D.用酒精將試管壁上的碘洗掉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是
A. 圖a中火柴頭垂直向上燃燒時(shí)容易熄滅,是因?yàn)闊峥諝庠龃罅嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)
B. 圖a中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榛鸩窆2粩啾患訜岷褪艿綗釟饬鲙砜諝獾闹?/span>
C. 圖b中蠟燭火焰很快熄滅,是因?yàn)榻饘俳z圈吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點(diǎn)以下
D. 煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因?yàn)樵龃罅嗣号c氧氣的接觸面積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:
(1)該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是_______(填“分子”“原子”或離子”);
(2)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________;
(3)上述反應(yīng)物和生成物中共有________種氧化物。
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