15. (11分) 實驗小組的同學(xué)研討初中常見酸、堿、鹽之間的反應(yīng)關(guān)系時,做了如下實驗,實驗中的每一步均有明顯現(xiàn)象,實驗操作及部分現(xiàn)象如下圖所示。
回答下列問題:
(1) A溶液一定呈 性(填“酸”或“中”或“堿”) 。
(2) 氣體D的化學(xué)式為 。
(3) 步驟②的實驗現(xiàn)象為 。
(4) E溶液中的溶質(zhì)可能是 。
(5) B溶液的溶質(zhì)由兩種元素組成,④中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(6) 實驗后將盛有C固體燒杯中的上清液取出少量,繼續(xù)加入E溶液,仍有C固體析出。已知A與E中的陽離子相同,則實驗后所得溶液含有的溶質(zhì)為 。
15. (1) 堿 (2) C02 (3) 紅色溶液變成無色(4) Na2C03
(5) Na2C03+2Ha =2NaCl+H20+C02↑
(6) NaCl、CaCl2、酚酞
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13.(9分) 銅、鐵、鋅是三種常見的金屬,請回答下列問題。
(1) 細(xì)鐵絲在氧氣中能發(fā)生燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2) 鐵粉和水蒸氣在加熱時生成四氧化三鐵和氫氣,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。
(3) 小強同學(xué)為了驗證Zn、Cu的金屬活動性強弱,設(shè)計了如下方案,其中能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?(填字母序號) 。
(4) 向銅粉和鐵粉的混合物中加人一定量的鹽酸,充分反應(yīng)后過濾,以下判斷正確的是
(填字母序號) 。
A•濾紙上一定沒有銅 | B.濾紙上可能含有鐵 |
C.濾液中可能含有鹽酸 | D.濾液中-一定含有氯化亞鐵 |
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(5) 銅在一定條件下也會生銹。某化學(xué)興趣小組用A〜D裝置探究銅生鎊的條件(A、B、D 中均為煮沸過的蒸餾水,B中試管上層充滿C02,C中放有干燥劑,D中通一段時間空 氣后將試管密封)。
10天后發(fā)現(xiàn),只有A中銅生銹,且水面處銅生鎊較嚴(yán)重。
① B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
② 銅生銹的條件是 。
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10. 某興趣小組的同學(xué)從實驗室收集到一桶含有FeS04 、CuS04的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計了如下實驗方案。結(jié)合實驗方案回答問題:
(1) 步驟①中,金屬X是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2) 步驟②中,加人過量稀硫酸的目的是 。
(3) 從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是 。
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13. 維生素是人體必需的基本營養(yǎng)素之一。下列關(guān)于維生素C(C6H806,簡稱Vc) 的說法中,不正確的是 ( )
A. C6H806表示Vc這種物質(zhì) B. Vc是有機物
C. 一個Vc分子中含有20個原子 D. Vc分子中C、H、0的質(zhì)量比是3 : 4 : 3
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3. 下列各組物質(zhì)分離提純的步驟,與粗鹽提純(只除去不溶性雜質(zhì)) 的三個實驗步驟相同的是 ()
A. 從空氣中分離出氧氣
B. 從醫(yī)用酒精中提純酒精
C. 從草木灰中提取碳酸鉀(不考慮其他可溶性雜質(zhì))
D. 從雙氧水制取氧氣的廢液中回收二氧化錳
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2. 對反應(yīng)X+3NaOH=3Y+Fe (OH)3 ↓(已配平)的分析,不正確的是( )
A. X中含有三價元素 B. X可能是Fe2(S04)3
C. Y中一定含有鈉元素 D. Y可能是NaN03
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2. 某種原子,原子核內(nèi)含有1個質(zhì)子和2個中子,下列關(guān)于該原子的說法正確的是(、)
A. 核電荷數(shù)為3 B. 電子總數(shù)為2 C. 屬于氫元素 D. 相對原子質(zhì)量為1
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9. 根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確的是 ()
A. ②③化學(xué)性質(zhì)相同 B. 它們示巧種元素
C. ①表示的是原子,②表示的是離子 D. ②表示的元素是金屬元素
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10. 按右圖所示裝置進(jìn)行實驗(圖中鐵架臺等儀器均已略去) 。在I中加入一定量固體和過量液體試劑后,塞緊橡皮塞,立即打開止水夾,Ⅱ中有氣泡冒出且溶液變渾濁,一段時間后關(guān)閉止水夾,I中液體流入n中,Ⅱ中溶液由渾濁變澄清。符合以上實驗現(xiàn)象的I和Ⅱ中應(yīng)加入的試劑是 ()
| A | B | C | D |
I | 石灰石、稀鹽酸 | 純堿、稀鹽酸 | 鋅片、稀鹽酸 | 二氧化錳、H2o2溶液 |
Ⅱ | NaOH | Ca(()H)2 | Ca(OH)2 | NaOH |
|
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