下列基本實驗操作正確的是

A.檢查裝置的氣密性 B.加熱液體 C.氣體驗滿 D.傾倒液體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：河南省商丘市五校聯(lián)考2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

如圖為某化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法中，正確的是

A. 反應(yīng)前后氫元素的化合價沒有改變 B. n=3

C. 反應(yīng)過程中原子種類發(fā)生了變化 D. 該反應(yīng)生成了兩種單質(zhì)

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

成語是我國的文化瑰寶,請用恰當?shù)幕瘜W用語或化學知識填空:

（1）滴水穿石:石頭的成分中含有碳酸鈣,寫出碳酸根離子的符號_____；

（2）奇珍異寶:紅寶石的主要成分是氧化鋁,標出氧化鋁中鋁元素的化合價_____；

（3）釜底抽薪:所蘊含的滅火原理是_____（填字母）。

A 移除可燃物

B 降低溫度至著火點以下

C 隔絕氧氣

D 降低可燃物的著火點以下

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古通遼市旗縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

結(jié)合下列圖示回答問題:

（1）在A、B、C、D四個結(jié)構(gòu)示意圖中，達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ，屬于同種元素的是 ，屬于離子的是 ，在化學反應(yīng)中容易得電子的是 。

（2）對圖E中提供的信息理解不正確的是 ．

A．屬于非金屬元素 B．質(zhì)子數(shù)為20 C．元素符號為Ca D．相對原子質(zhì)量為40．08．

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古通遼市旗縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

據(jù)報道，俄羅斯科學家最近合成了一種新的原子，經(jīng)測定該原子的核電荷數(shù)為114，相對原子質(zhì)量為289，其中子數(shù)為（ ）

A.175

B.114

C.61

D.289

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市睢寧縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

氧氣、二氧化碳和水是我們身邊常見的化學物質(zhì)，思考下列問題并回答。

（1）實驗甲中電源接通一段時間后，______管中產(chǎn)生氣體為10mL時，則B管中產(chǎn)生氣體體積為______mL，在水中加入少量稀硫酸，目的是______。

（2）實驗乙中，鐵絲繞成螺旋狀，目的是______，若反應(yīng)中沒有看到“火星四射”的現(xiàn)象，可能的原因是_________（寫一點即可）。

（3）實驗丙中進行實驗時，先關(guān)閉K1和K2，加熱c至沸騰，一段時間后再通入CO2，觀察到b、d中紙花均不變色。再打開K2，b中紙花逐漸變______。若打開K1，還可以證明CO2具有的化學性質(zhì)是_______。

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市睢寧縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中,不正確的是

A.加熱液體 B.檢查裝置氣密性

C.讀出液體體積 D.加塊狀固體

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科目：初中化學 來源：山東省聊城市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

關(guān)于Na和Na+的敘述，正確的是（　�。�

A.具有相同的核電荷數(shù) B.最外層電子數(shù)相同

C.核外電子數(shù)相同 D.電子層數(shù)相同

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科目：初中化學 來源：2019年山西省陽泉市城區(qū)中考學業(yè)水平調(diào)研模擬化學試卷 題型：科普閱讀題

酸堿指示劑的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用

很多重大發(fā)現(xiàn)源于科學家善于觀察和思考。石蕊這種酸堿指示劑就是英國化學家波義耳偶然發(fā)現(xiàn)的。有一天，波義耳看到濺了幾滴鹽酸的紫羅蘭花朵變成了紅色。紫羅蘭為什么會變紅？波義耳用生活中其他物質(zhì)進行了反復(fù)實驗，終于認定紫羅蘭花的浸出液可用于檢驗溶液是否呈酸性。他又努力尋找用來檢驗堿性的物質(zhì)，發(fā)現(xiàn)了從石蕊地衣中提取出的紫色石蕊溶液可以用來檢驗溶液的酸堿性。后來人們測出了石蕊較準確的變色范圍：在pH＜5.0的溶液里呈紅色，在pH＞8.0的溶液里呈藍色，pH在兩者之間呈紫色。酚酞是另一種酸堿指示劑，在pH＜8.2的溶液里呈無色，在pH>8.2的溶液里呈紅色，但如遇到較濃的堿的溶液，又會立即變成無色。除以上兩種指示劑外，生活中我們也可以用紅蘿卜皮、紫卷心菜等植物自制酸堿指示劑。

分析短文，回答問題：

（1）文中提到當波義耳發(fā)現(xiàn)紫羅蘭花朵變紅時，他又用生活中其他物質(zhì)進行了反復(fù)實驗，他可能用到了下列物質(zhì)中的_____（填字母序號）。

a.檸檬酸溶液 b.食鹽水 c.蘇打水

（2）下列說法不正確的是_____（填字母序號）。

a.某些溶液的酸堿性無法用石蕊溶液和酚酞溶液檢測出來

b.某溶液的pH=6，在該溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅

c.紅蘿卜皮、紫卷心菜的提取液遇酸性溶液和堿性溶液時呈現(xiàn)不同的顏色

（3）老師在做“中和反應(yīng)”的實驗時，先向氫氧化鈉溶液中滴加了幾滴無色酚酞溶液，觀察到酚酞剛滴入時為紅色，但瞬間變成無色，加入少量稀鹽酸后又變?yōu)榧t色。實驗中酚酞瞬間變成無色時，溶液呈_____（填“酸性”“中性”或“堿性”）。分析上述實驗中酚酞變無色后又變紅色的原因是_____。向此溶液中逐滴滴加鹽酸，溶液剛好變成無色時，溶液的pH_____（填“一定”或“不一定”）等于7。

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