下圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息,下列說法正確的是
A.鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11
B.鈉為非金屬元素
C.鈉原子的實(shí)際質(zhì)量為22.99 g
D.鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)11-2化學(xué)肥料(解析版) 題型:選擇題
給農(nóng)作物施用下列一種化肥就能增加兩種營養(yǎng)元素。這種化肥是( )。
A.NH4HCO3 B.K2SO4
C.Ca3(PO4)2 D.KNO3
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科目:初中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省鹽城市九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。
下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,試管口要放一團(tuán)棉花,其作用是 ,將裝置A和F連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),收集氧氣的適宜時(shí)刻是 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先 ,然后 ,目的是 。
若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,選擇的發(fā)生裝置是 ,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,其中二氧化錳起 作用。
欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 (填“a”或“b”)端通入。
(3)收集滿氧氣的集氣瓶用毛玻璃片蓋好后瓶口應(yīng) (填“向上”或“向下”)放在桌面上,這樣做的理由是 。
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中的裝置 (填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省鹽城市九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是
A.蠟燭燃燒 B.冰雪融化 C.香水揮發(fā) D.干冰升華
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科目:初中化學(xué) 來源:2015屆山東省莒縣北五校九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
指出該圖中存在的二處明顯錯(cuò)誤:
①
②
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科目:初中化學(xué) 來源:2015屆山東省莒縣北五校九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是
A.用海水曬鹽 濃硫酸使白紙變黑
B.牛奶變酸 米釀成醋
C.礦石粉碎 食物腐爛
D.蠟燭燃燒 酒精揮發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來源:2015屆山東省莒縣北五校九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn),亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧.亞硒酸鈉中硒元素(Se)為+4價(jià),氧元素為-2價(jià),則亞硒酸鈉的化學(xué)式為
A.Na2SeO3 B.Na2SeO4 C.NaSeO3 D.Na2SeO2
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科目:初中化學(xué) 來源:2015屆云南省劍川縣九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實(shí)驗(yàn)室中,收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是
A.排水集氣法 B.向上排空氣集所法
C.向下排空氣集氣法 D.排水集氣法或向上排空氣集氣法
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅省張掖卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(3分)2014年2月京津冀等地連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,給人們出行帶來了嚴(yán)重的影響。國家環(huán)境保護(hù)部門對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,將PM2.5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。
(1)霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)檫@種天氣,空氣中 大量增加(填字母序號(hào));
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入顆粒物 D.二氧化硫
(2)防PM2.5專用口罩使用了活性炭的 作用;
(3)請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議:
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