【題目】硒(Se)是一種多功能生命營(yíng)養(yǎng)素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中x=______。
(2)硒元素與硫元素在元素周期表中處在同一個(gè)_____(填“橫行”或“縱行”),兩者化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____。
(3)硒酸與氫氧化鉀溶液完全反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
【答案】34 縱行 最外層電子數(shù)相等(最外層電子數(shù)都是6) 2KOH+H2SeO4=K2SeO4+2H2O
【解析】
(1)元素的核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù)=2+8+18+6=34;故填:34
(2)硒元素與硫元素最外層電子數(shù)相等均為6,它們的化學(xué)性質(zhì)相似,屬于同一主族,即硒元素與硫元素在元素周期表中處在同一個(gè)縱行;故填:縱行;最外層電子數(shù)相等(最外層電子數(shù)都是6)
(3)硒酸與氫氧化鉀溶液完全反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KOH+H2SeO4=K2SeO4+2H2O;故填:2KOH+H2SeO4=K2SeO4+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析處理圖表信息是學(xué)習(xí)的一種重要方法。如表是氯化鈉、硝酸鉀、氫氧化鈣在不同溫度下的溶解度。這三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | |
Ca(OH)2 | 0.16 | 0.14 | 0.12 | 0.095 |
請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖表后回答下列問題:
(1)A曲線表示的是_____的溶解度曲線。
(2)除去A中少量的B,步驟是:加水溶解,蒸發(fā)濃縮,_____,過濾,洗滌,干燥。
(3)20℃時(shí),將氯化鈉、硝酸鉀、氫氧化鈣各10g分別加入盛有50g水的燒杯中,充分溶解,測(cè)得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a%、b%、c%,則三者之間的大小關(guān)系是_____。
(4)現(xiàn)有一杯飽和溶液,是A、B、C三種飽和溶液中的一種,將其加熱時(shí)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則這杯飽和溶液的溶質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)下圖是幾項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)操作的示意圖
①加熱液體時(shí),液體體積不能超過試管容積的_____;
②蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),用玻璃棒攪拌,當(dāng)出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱;
③測(cè)定溶液pH時(shí),用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上__________,讀出pH。
(2)根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。
①圖中儀器a的名稱是__________;
②實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為________________;
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w所選用的裝置是_________(填序號(hào));
(3)某化學(xué)小組利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。
①請(qǐng)寫出用CO氣體還原氧化鐵的化學(xué)方式_______________________;
②實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(可重復(fù)使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A. 稀釋濃硫酸B. 取少量固體粉末
C. 檢驗(yàn)裝置的氣密性D. 測(cè)溶液pH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)。
(1)A中現(xiàn)象:燒杯②中溶液變紅。請(qǐng)用分子的知識(shí)解釋“變紅”的原因_____。
(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是_____。
(3)C實(shí)驗(yàn)完畢,集氣瓶?jī)?nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說明氮?dú)饩哂?/span>_____的性質(zhì);若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積明顯小于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的,可能存在的原因是_____(寫出一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從海水中得到的粗鹽中往往含有可溶性雜質(zhì)(主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等),必須進(jìn)行分離和提純后才能使用。粗鹽提純的部分流程如圖。有關(guān)該流程說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 不溶性雜質(zhì)主要是泥沙
B. 過濾時(shí)玻璃棒的作用是攪拌,以便加快過濾速度
C. 蒸發(fā)時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干
D. 操作①②③依次加入的試劑可以為BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題。
(1)儀器x的名稱是________________;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中經(jīng)常要連接儀器。將玻璃導(dǎo)管插入帶孔橡皮塞時(shí),應(yīng)先將要插入塞子的玻璃導(dǎo)管的一端__________,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng),使它插入帶孔橡皮塞;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2、H2均可選擇__________(填裝置代號(hào))作為氣體的發(fā)生裝置;實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式為__________,制取的氫氣選用D裝置干燥應(yīng)從________端通入(填“e”或“f”);
(4)實(shí)驗(yàn)室不使用催化劑就能制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為___________;若要制取純度較高的氧氣,應(yīng)采用的收集方法是___________(填裝置代號(hào))。
(5)如圖實(shí)驗(yàn)中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),其正確操作順序?yàn)?/span>___________(填序號(hào)),操作①中的錯(cuò)誤是_____________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)是稀土資源大國(guó)。稀土元素鏑(Dy)常用于制造硬盤驅(qū)動(dòng)器,下圖是鏑元素在元素周期表中的信息,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 鏑是金屬元素
B. 鏑的核電荷數(shù)為66
C. 元素名稱為Dy
D. 一個(gè)鏑原子核外有66個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1.6g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成4.4g二氧化碳和3.6g水,則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述不正確( 。
A. 該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素
B. 該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為3:1
C. 該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
D. 該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為1:4
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