我市盛產(chǎn)石灰石,其中含有的雜質(zhì)主要是二氧化硅.某學(xué)生為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,取10.0克石灰石樣品,經(jīng)粉碎后放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸(石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為80.0克.反應(yīng)過程中測得燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相應(yīng)反應(yīng)時間記錄如小表:
反應(yīng)時間/分0246810
燒杯及所盛物質(zhì)質(zhì)量/克80.079.078.377.977.877.8
(1)反應(yīng)生成CO2的總質(zhì)量為______克. 該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(2)某化工廠的污水中含有較多量的硝酸鋅、硝酸銀和泥沙,如果直接排放,會給環(huán)境造成嚴(yán)重污染.某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)取回該廠的污水樣品,在實驗室對樣品中的硝酸銀含量進行了測定,并提取了金屬銀和硝酸鋅固體,為治理該廠的污染探索了一種方案.請回答(忽略其他雜質(zhì)的影響):
①取一定質(zhì)量的污水樣品,過濾,用所得的濾液進行硝酸銀含量測定.請你從下表中選擇一種測定所需的藥品______及應(yīng)測量的數(shù)據(jù)______.(填編號)
提供的藥品測量的數(shù)據(jù)
a.鐵粉
b.稀鹽酸
①反應(yīng)前鐵粉的質(zhì)量
②反應(yīng)后鐵粉和銀的質(zhì)量
③AgCl的質(zhì)量
②在提取金屬銀和硝酸鋅時,同學(xué)們設(shè)計了如下的方案:
在該方案中,金屬粉末X是______.
(3)學(xué)校實驗室要排放各種污染物,“實驗室也是污染源”,創(chuàng)建“綠色家園”,必須人人參與.請?zhí)岢瞿阍谶M行化學(xué)實驗時,減少實驗對環(huán)境污染的一種做法______.

解:(1)反應(yīng)生成CO2的總質(zhì)量為:80.0g-77.8g=2.2g,
故填:2.2.
設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為X,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100 44
X 2.2g
=
X=5g,
該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是:×100%=50%,
答:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是50%.
(2)①硝酸銀能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,根據(jù)生成氯化銀的質(zhì)量可以求出硝酸銀的質(zhì)量,進一步可以求出硝酸銀的含量.
故填:b;③.
②向硝酸鋅和硝酸銀的混合溶液中加入過量的鋅時,鋅能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,過濾可以得到硝酸鋅溶液和銀與鋅的混合物,向銀和鋅的混合物中加入足量稀鹽酸時,鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,銀不能和稀鹽酸反應(yīng).
故填:鋅.
(3)廢水經(jīng)過處理達標(biāo)后再排放是減少實驗對環(huán)境污染的一種做法.
故填:廢水經(jīng)過處理達標(biāo)后再排放.
分析:碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,由于二氧化碳的逸出,使得燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少,減少的質(zhì)量就是二氧化碳的質(zhì)量;
在金屬活動性順序中,排在前面的金屬能夠把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來.
點評:本題主要考查計算和金屬活動性順序的運用,計算時特別是求質(zhì)量分數(shù)時,注意不要漏掉×100%,這是容易忽略的.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我市某地盛產(chǎn)石灰石,其中含有不溶于鹽酸的雜質(zhì).某化學(xué)興趣小組為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,取10.0g石灰石樣品,經(jīng)粉碎后全部放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸,燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為80.0g.反應(yīng)過程中測得燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相應(yīng)時間記錄如下表:
反應(yīng)時間/分 0 2 4 6 8 10
燒杯及所盛物質(zhì)質(zhì)量/克 80.0 79.0 78.3 77.9 77.8 77.8
試計算:(1)反應(yīng)結(jié)束后,共放出多少克的二氧化碳?
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?桂林三模)我市某地盛產(chǎn)石灰石,其中含有不溶于鹽酸的雜質(zhì).某化學(xué)興趣小組用這種石灰石樣品做制取二氧化碳的實驗,取10.0g石灰石樣品,經(jīng)粉碎后全部放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸,反應(yīng)前燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為80.0g,其中燒杯質(zhì)量為17.3g.反應(yīng)過程中測得燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相應(yīng)時間記錄如下表:
反應(yīng)時間/分 0 2 4 6 8 10 12
燒杯及所盛物質(zhì)質(zhì)量/克 80.0 79.0 78.3 77.9 77.8 m 77.8
試計算:
(1)表格中的m等于
77.8
77.8

(2)反應(yīng)結(jié)束后,共收集二氧化碳
2.2
2.2
克的.
(3)完全反應(yīng)后溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2005?金華)我市盛產(chǎn)石灰石,其中含有的雜質(zhì)主要是二氧化硅.某學(xué)生為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,取10.0克石灰石樣品,經(jīng)粉碎后放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸(石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為80.0克.反應(yīng)過程中測得燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相應(yīng)反應(yīng)時間記錄如小表:
反應(yīng)時間/分 0 2 4 6 8 10
燒杯及所盛物質(zhì)質(zhì)量/克 80.0 79.0 78.3 77.9 77.8 77.8
(1)反應(yīng)生成CO2的總質(zhì)量為
2.2
2.2
克.  該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(2)某化工廠的污水中含有較多量的硝酸鋅、硝酸銀和泥沙,如果直接排放,會給環(huán)境造成嚴(yán)重污染.某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)取回該廠的污水樣品,在實驗室對樣品中的硝酸銀含量進行了測定,并提取了金屬銀和硝酸鋅固體,為治理該廠的污染探索了一種方案.請回答(忽略其他雜質(zhì)的影響):
①取一定質(zhì)量的污水樣品,過濾,用所得的濾液進行硝酸銀含量測定.請你從下表中選擇一種測定所需的藥品
b
b
及應(yīng)測量的數(shù)據(jù)
.(填編號)
提供的藥品 測量的數(shù)據(jù)
a.鐵粉
b.稀鹽酸
①反應(yīng)前鐵粉的質(zhì)量
②反應(yīng)后鐵粉和銀的質(zhì)量
③AgCl的質(zhì)量
②在提取金屬銀和硝酸鋅時,同學(xué)們設(shè)計了如下的方案:

在該方案中,金屬粉末X是

(3)學(xué)校實驗室要排放各種污染物,“實驗室也是污染源”,創(chuàng)建“綠色家園”,必須人人參與.請?zhí)岢瞿阍谶M行化學(xué)實驗時,減少實驗對環(huán)境污染的一種做法
廢水經(jīng)過處理達標(biāo)后再排放
廢水經(jīng)過處理達標(biāo)后再排放

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科目:初中化學(xué) 來源:2005年浙江省金華市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

我市盛產(chǎn)石灰石,其中含有的雜質(zhì)主要是二氧化硅.某學(xué)生為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,取10.0克石灰石樣品,經(jīng)粉碎后放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸(石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為80.0克.反應(yīng)過程中測得燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相應(yīng)反應(yīng)時間記錄如小表:
反應(yīng)時間/分246810
燒杯及所盛物質(zhì)質(zhì)量/克80.079.078.377.977.877.8
(1)反應(yīng)生成CO2的總質(zhì)量為______克.  該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(2)某化工廠的污水中含有較多量的硝酸鋅、硝酸銀和泥沙,如果直接排放,會給環(huán)境造成嚴(yán)重污染.某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)取回該廠的污水樣品,在實驗室對樣品中的硝酸銀含量進行了測定,并提取了金屬銀和硝酸鋅固體,為治理該廠的污染探索了一種方案.請回答(忽略其他雜質(zhì)的影響):
①取一定質(zhì)量的污水樣品,過濾,用所得的濾液進行硝酸銀含量測定.請你從下表中選擇一種測定所需的藥品______及應(yīng)測量的數(shù)據(jù)______.(填編號)
提供的藥品測量的數(shù)據(jù)
a.鐵粉
b.稀鹽酸
①反應(yīng)前鐵粉的質(zhì)量
②反應(yīng)后鐵粉和銀的質(zhì)量
③AgCl的質(zhì)量
②在提取金屬銀和硝酸鋅時,同學(xué)們設(shè)計了如下的方案:
在該方案中,金屬粉末X是______.
(3)學(xué)校實驗室要排放各種污染物,“實驗室也是污染源”,創(chuàng)建“綠色家園”,必須人人參與.請?zhí)岢瞿阍谶M行化學(xué)實驗時,減少實驗對環(huán)境污染的一種做法______.

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