中國夢?小康夢．我市新農(nóng)村建設(shè)如火如荼，一些村莊道路兩側(cè)安裝了太陽能路燈，關(guān)于太陽能路燈所用材料的敘述不正確的是（　�。�
A、燈泡中填充氮氣做保護氣
B、氮氣可通過分離液態(tài)空氣得到，此過程是物理變化
C、硅電池板中的硅元素是地殼中含量最多的非金屬元素
D、硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：
考點：常見氣體的用途,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,地殼中元素的分布與含量,化學變化和物理變化的判別
專題：化學與生活
分析：A．根據(jù)氮氣化學性質(zhì)不活潑進行分析判斷．
B．根據(jù)物理變化、化學變化的本質(zhì)進行分析．
C．根據(jù)地殼中各元素含量的排序及元素的分類進行分析判斷．
D．根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法進行分析．
解答：解：A．氮氣化學性質(zhì)不活潑，可用于燈泡中做保護氣，故選項說法正確．
B．氮氣可通過分離液態(tài)空氣得到，此過程沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，故選項說法正確．
C．地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序為：氧、硅、鋁、鐵，其中含量最多的非金屬元素是氧元素，故選項說法錯誤．
D．根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法，硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：故選項說法正確．
故選C．
點評：化學與我們的生活息息相關(guān)，了解金屬材料的范疇、了解氮氣的性質(zhì)與用途、熟記地殼里各元素的含量與元素分類、合成材料的特征等即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

已知鎂的相對原子質(zhì)量24，一個鎂原子的實際質(zhì)量為A克，一個SO2分子的質(zhì)量為B克，一個 SO3分子的質(zhì)量為M克，求氧的相對原子質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、混合物一定是由不同種分子構(gòu)成
B、最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素
C、由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D、混合物可能只含有一種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯誤的是（　�。�
A、水是由氫元素和氧元素組成的
B、通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
C、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
D、用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列是初中化學部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置．請按要求填空：

（1）A實驗中玻璃管甲產(chǎn)生的氣體能
 
，乙中產(chǎn)生的氣體是
 
，甲和乙中氣體的體積比是
 
．
（2）B實驗中產(chǎn)生大量的白煙，這是因為生成了
 
（填化學式）的固體小顆粒；
如果測得實驗數(shù)據(jù)小于
1
5
，可能原因是
 
（寫出一點），推測剩余氣體的性質(zhì)
 
．（寫一點即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

今天是學校實驗室開放日，小東來到實驗桌前，桌上擺放有下列圖1儀器：

（1）他完成的第一個任務是寫出儀器的名稱，完成情況如圖1所示，其中名稱有錯誤的是
 
（填序號）．
（2）可在酒精燈上直接加熱的玻璃儀器
 
（填序號）．
（3）圖2是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，其中的錯誤共有
 
處．檢查裝置氣密性時發(fā)現(xiàn)裝置漏氣，請在裝置圖中用箭頭標出可能發(fā)生漏氣的位置（標出兩處）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

廈門市政府從2003年3月起，每年這個時間都會在美麗的環(huán)島路舉行國際馬拉松邀請賽，為了進行環(huán)境整治，請你為此提出改善廈門市空氣質(zhì)量的至少兩條建議：
（1）
 
；
（2）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某無色氣體可能含有CH4、H2、CO中的一種或幾種，將該氣體置于充滿足量氧氣的密閉容器中充分燃燒后，反應結(jié)束后測得容器中水和二氧化碳的質(zhì)量比為9：11，則下列推斷錯誤的是（　�。�
A、原無色氣體可能是純凈的甲烷
B、原無色氣體可能是甲烷和氫氣的混合氣
C、原無色氣體可能是一氧化碳和氫氣的混合氣
D、原氣體中一定含有碳元素和氫元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列家庭廚房中發(fā)生的變化，屬于物理變化的是（　�。�
A、釀制醬油B、水沸騰
C、天然氣燃燒D、牛奶變酸

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