【題目】某興趣小組發(fā)現(xiàn)上次實(shí)驗(yàn)用過(guò)的氫氧化鈉溶液忘記蓋瓶塞了，這瓶溶液變質(zhì)了嗎？他們想一探究竟，請(qǐng)你和他們一同探究。

（1）小明猜測(cè)，瓶?jī)?nèi)溶液中的溶質(zhì)除了氫氧化鈉，可能還有碳酸鈉，為什么？

（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案（包括實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）檢驗(yàn)該瓶氫氧化鈉溶液的成分。

【答案】（1）氧化鈉溶液會(huì)和空氣中的二氧化碳反應(yīng)；（2）取少量溶液于試管中，滴加足量的CaCl2溶液（或BaCl2溶液），反應(yīng)完全后過(guò)濾，在濾液中，滴加幾滴酚酞溶液，若溶液變紅，說(shuō)明溶液中含有NaOH、Na2CO3，若溶液不變色，則溶液中只含Na2CO3。

【解析】

（1）氫氧化鈉溶液會(huì)和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，所以瓶?jī)?nèi)溶液中的溶質(zhì)除了氫氧化鈉，可能還有碳酸鈉；

（2）碳酸鈉溶液與CaCl2溶液（或BaCl2溶液）反應(yīng)，產(chǎn)生碳酸鈣（碳酸鋇）的白色沉淀，可用CaCl2溶液（或BaCl2溶液）檢驗(yàn)碳酸鈉的存在，由于氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都呈堿性，碳酸鈉對(duì)氫氧化鈉檢驗(yàn)存在干擾，所以應(yīng)先檢驗(yàn)碳酸鈉并完全除去碳酸鈉再用酚酞檢驗(yàn)氫氧化鈉是否存在。檢驗(yàn)該瓶氫氧化鈉溶液的成分的方法是：取少量溶液于試管中，滴加足量的CaCl2溶液（或BaCl2溶液），反應(yīng)完全后過(guò)濾，在濾液中，滴加幾滴酚酞溶液，若溶液變紅，說(shuō)明溶液中含有NaOH、Na2CO3，若溶液不變色，則溶液中只含Na2CO3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)。

（1）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，例如黃銅比純銅的硬度____________（填“大”或“小”）。

（2）銅與另一種金屬M的混合物（M可能是Al、Fe或Ag），在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則M不可能是_______，待反應(yīng)完成后分離，得到銅和濾液；在濾液中加入鋅片，其表面有一層黑色物質(zhì)，則M是________。取一定量的原混合物投入到AgNO3溶液（足量）中，充分反應(yīng)后，對(duì)反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是___________。

A 溶液中一定有M的離子 B 固體中一定有Ag和Cu

C 固體中一定有Ag D 溶液中一定有Ag+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，與人類生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題；

（1）使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多不便，我們可以用_____來(lái)檢驗(yàn)硬水和軟水，生活中則常用_____的方法將硬水軟化，如果我們要得到凈化程度更高的水，就需要把水進(jìn)行_____。

（2）家用天然氣中常添加一種具有特殊氣味的物質(zhì)乙硫醇。當(dāng)聞到該氣味時(shí)，提醒人注意天然氣（或液化氣）已在泄露。能聞到乙硫醇的氣味，這證實(shí)了分子_____的性質(zhì)。

（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>_____功能。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，賞中華詩(shī)詞，品生活之美。下列詩(shī)詞中，涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A. 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

B. 天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)

C. 八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅

D. 無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行如下操作：①溶解；②依次加過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③過(guò)濾；④加適量鹽酸；⑤蒸發(fā)、結(jié)晶[提示：Mg（OH）2、BaSO4、BaCO3難溶于水；微溶物不形成沉淀；Na2CO3溶液星堿性]

（1）加入Na2CO3溶液的目的是什么？____

（2）最后制得氯化鈉的質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量，寫(xiě)出一個(gè)可使氯化鈉質(zhì)量增加的化學(xué)方程式____。

（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明操作③所得溶液中含有NaOH。（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象）____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的認(rèn)真分析，有助于我們理解化學(xué)本質(zhì)。下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的關(guān)于物質(zhì)組成（或成分）的結(jié)論，正確的是

A. 將某固體溶于水放出熱量，說(shuō)明該固體中含有氫氧化鈉

B. 將干冷的燒杯罩在蠟燭的火焰上方，內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠，說(shuō)明蠟燭中含有氧元素

C. 用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳

D. 向某化肥中加入熟石灰研磨，聞到刺激性氣味，則該化肥中含有銨根離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的溶液，不用其他試劑，只用組內(nèi)物質(zhì)作為反應(yīng)物，就能將它一一鑒別出來(lái)的是（　�。�

①Ba（NO3）2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl

②NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、NH4NO3

③NaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KCl

④AgNO3、HCl、K2CO3、NaCl、BaCl2

A. ①②B. ②③C. ②③④D. ①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組離子能在pH＝2的無(wú)色溶液中大量共存的是（ ）

A. K+、Na+、NO3﹣、SO42﹣B. K+、Mg2+、OH﹣、CO32﹣

C. Ba2+、Na+、HCO3﹣、SO42﹣D. NH4+、Cu2+、Cl﹣、NO3﹣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】央視《是真的嗎？》欄目播出了電腦浸在液體中也能正常工作的新鮮亊．其實(shí)這種液體是被稱作“絕緣液”的液態(tài)一氟二氯乙烷，其化學(xué)式為（CC12FCH3），下列對(duì)一氟二氯乙烷的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 一氟二氯乙烷是有機(jī)物

B. 一氟二氯乙烷由四種元素組成

C. 一氟二氯乙烷由2個(gè)碳原子、2個(gè)氯原子、1個(gè)氟原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成

D. 一氟二氯乙烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為8：1

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