【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑或方法正確的是

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜所選用試劑或方法

A

CO2

CO

點燃

B

CaO

CaCO3

高溫灼燒

C

NaOH溶液

Na2CO3

適量稀鹽酸

D

稀鹽酸

稀硫酸

適量BaNO32溶液

【答案】B

【解析】

試題分析:物質(zhì)除雜的原則是所加試劑與雜質(zhì)反應(yīng)的同時不能引進新的雜質(zhì),主要物質(zhì)可以多但不能少;A選項一氧化碳在二氧化碳的環(huán)境下不能燃燒;B選項高溫灼燒碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,是正確的敘述;C選項碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,引進了新雜質(zhì);D選項稀硫酸與硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸,引進了新雜質(zhì);故答案選擇B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學利用下圖實驗對碳酸鈣高溫加熱,一段時間,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,停止加熱,同學們對剩余固體的成分進行探究。

【提出問題】加熱后剩余固體的成分是什么?

【提出猜想】

猜想一:碳酸鈣全部分解,剩余固體成分為 ,

做出該猜想的依據(jù)是(用化學方程式表示)

猜想二:碳酸鈣部分分解,剩余固體成分為

【方案與結(jié)論】

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015年我國紀念中國水周活動的宣傳主題為節(jié)約水資源,保障水安全

(1)下列用水行為符合保護和合理使用水資源的是 填序號)。

將工業(yè)冷卻水循環(huán)利用; 用未經(jīng)處理的工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田; 用洗菜、淘米的水澆花;用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭 ;用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗。

(2)下列相關(guān)的認識正確的是

A.硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別 B.利用活性炭凈水可使硬水軟化

C.只要無色透明,就可以放心飲用 D.過量使用化肥會導致水體污染

(3)用圖裝置通電一段時間后,b中收集的氣體為 ,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為

(4)小丹同學收集到一瓶渾濁的河水,利用如下流程來凈化水,最終制成蒸餾水。

操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、

小丹同學使用的凈水方法有 (選填序號)。

A沉淀 B過濾 C煮沸 D蒸餾 E吸附

(5)實驗室若要配制980g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸,需要量取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3) mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù));

常溫下,利用該稀硫酸與鋅反應(yīng)最多能生成氫氣 g;

若量取濃硫酸時,仰視讀數(shù)則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏 (填“大”或“小”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蚊蟲叮咬時分泌的蟻酸(CH2O2會使人體皮膚腫痛.下列有關(guān)蟻酸的說法正確的是

A.蟻酸是氧化物

B.蟻酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C.蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:2

D.蟻酸中氫元素質(zhì)量分數(shù)最小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是水廠利用水庫中的水生產(chǎn)自來水的主要流程:

請回答下列問題:

(1)水庫中的水屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。

(2)①A池中通過 (填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì)。

②二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,其中氯元素的化合價為 。用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2的反應(yīng)方程式為:Cl2+2NaClO2==2ClO2+2X,X的化學式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A. 氮氣 B. 氯化鈉 C. 金剛石 D. 五氧化二磷

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學小組圍繞“鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物”的問題,進行了相應(yīng)的探究活動。

活動1:“火星四射”的現(xiàn)象與鐵絲含碳量的關(guān)系

活動2:黑色固體中是否含有鐵?

資料:①鐵粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三鐵為黑色固體,具有磁性。

②鐵、四氧化三鐵均能溶于稀鹽酸

(即:鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氫氣;四氧化三鐵+鹽酸→氯化鐵+氯化亞鐵+水)

③氯化亞鐵溶液為淺綠色,氯化鐵溶液為黃色。

小明質(zhì)疑小剛用磁鐵來檢驗黑色固體是否含有鐵的方案,其理由是 ;同學們都認可了下列實驗方案:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碲(Te)被譽為“現(xiàn)代工業(yè)、國防與尖端技術(shù)的維生素,創(chuàng)造人間奇跡的橋梁”。實驗室模擬提取碲的一個實驗是:取某含碲元素的溶液于燒瓶中,加入適量NaC1,加熱到一定溫度,持續(xù)通入SO2,待反應(yīng)一定時間,過濾得到粗碲。

(1)總反應(yīng)的化學方程式為:TeOSO4+2SO2+3X==Te↓+3H2SO4,X的化學式為

(2)為獲得較高粗碲沉淀率,某研究小組在控制NaC1濃度和SO2流量不變的條件下,進行下述對比試驗,數(shù)據(jù)如下:

①通過對比實驗a和b,探究的是 。

②通過上述四組實驗,得出的最佳反應(yīng)條件是 。

③為進一步優(yōu)化反應(yīng)條件,可再設(shè)計對比實驗,選擇的反應(yīng)條件還可以是 (填字母序號)。

A.80℃,1.5h B.80℃,2.5h C.70℃,2.0h D.95℃,2.0h

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列可以作為溶質(zhì)的是

A.只有固體 B.只有液體 C.只有氣體 D.固體、液體或氣體

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