【題目】下列做法與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市,建設(shè)水綠鹽城”不吻合的是

A.植樹種草 B就地焚燒垃圾

C.節(jié)能減排 D公共場(chǎng)所禁止吸煙

【答案】B

【解析】

試題分析:“創(chuàng)建衛(wèi)生城市,建設(shè)水綠鹽城”就是要從實(shí)際出發(fā),做一些有利于保護(hù)環(huán)境的做法,比如:植樹種草;節(jié)能減排;公共場(chǎng)所禁止吸煙等措施,但是焚燒垃圾不但能產(chǎn)生大量的煙塵,還能產(chǎn)生很多污染空氣的氣體,所以這種做法是不合適的。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)鐵是最早使用的金屬之一。

(1)下列鐵制品,主要利用其導(dǎo)熱性的是 (填字母序號(hào))。

(2)工業(yè)上以赤鐵礦(主要含氧化鐵)為原料煉鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)鐵粉是雙吸劑的有效成分,原因是 。實(shí)際生產(chǎn)中用到的雙吸劑除鐵粉外,一般還含有NaCl和木炭粉。檢驗(yàn)用過(guò)一段時(shí)間的雙吸劑是否失效的方法是 。

(5)已知“Fe”是植物生長(zhǎng)必須的微量元素,F(xiàn)eSO4·7H2O常用作花肥。為保護(hù)環(huán)境,回收金屬資源。課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示流程(略去部分產(chǎn)物),對(duì)用過(guò)一段時(shí)間的雙吸劑進(jìn)行回收。(說(shuō)明:含“Fe3+”的鹽溶液能與鐵反應(yīng)轉(zhuǎn)化為“Fe2+”。如 Fe + 2FeCl3 ==== 3FeCl2,。)回答下列問(wèn)題:

上述流程中,共發(fā)生 個(gè)不同的化學(xué)反應(yīng)。

A-I九中物質(zhì)中,含鐵元素的是 (填字母序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)課外小組同學(xué)利用下圖所示裝置制取二氧化碳,并對(duì)其性質(zhì)進(jìn)行研究。

(1)若打開止水夾K1,關(guān)閉K2,從長(zhǎng)頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。通過(guò)分析A中的現(xiàn)象可證明CO2具有的性質(zhì)是 。

(2)若打開止水夾K2、K4,關(guān)閉K1、K3,從長(zhǎng)頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到 的現(xiàn)象時(shí),證明E中CO2已集滿。關(guān)閉止水夾K2、K4,打開K3,從分液漏斗向E中加入適量的氫氧化鈉溶液。該實(shí)驗(yàn)中,能證明CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氫分子 ;3個(gè)鈉離子 。

氯化鋁 ;3個(gè)硫酸根離子 ;氬氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】101)化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填寫:

保持乙醇的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ;

由地殼中含量最多的金屬元素原子形成的離子 。

2)在H、O、C、ClN、NaCa七種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格內(nèi):

約占空氣總體積五分之四的氣體 固體可用于人工降雨的物質(zhì) ;天然氣的主要成分 ;能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì) ;(寫一種)

3)下圖中的、分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,AB、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

根據(jù)題中信息回答:

鈣原子的核電荷數(shù)為 ;

X= ;A、BC、D中屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào));

A粒子的化學(xué)性質(zhì)與BC、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符的是

A.金剛石用作鉆探機(jī)的鉆頭——金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)

B.干冰用于人工降雨——干冰易升華,吸收大量的熱

C.石墨做電極——石墨很軟

D.二氧化碳用于滅火——二氧化碳不助燃、不可燃、密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】8分)下列實(shí)驗(yàn)操作流程圖中的A、B、C分別是Al、Fe、Cu中的一種,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)A是 ,B是 (填化學(xué)式)。

(2)A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序是 > > 。

(3)寫出步驟所涉及的一個(gè)化學(xué)方程式

(4)操作a的名稱是 。

(5)步驟所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是 (選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切

C.由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物

D.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種。取樣溶于水,有白色沉淀產(chǎn)生;過(guò)濾后向沉淀中滴加鹽酸,沉淀的量、產(chǎn)生氣體的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如下圖所示。

由此推斷白色固體中

A.可能存在NaOH

B.可能存在Na2SO4

C.肯定不存在BaCl2

D.肯定只存在Na2CO3

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