【題目】空氣污染給人類和大自然帶來嚴(yán)重危害。下列措施中，對(duì)減少空氣污染沒有直接作用的是

A. 減少煤、石油等化石燃料的使用

B. 工廠的廢氣經(jīng)凈化處理后排放

C. 提倡使用無磷洗衣粉

D. 更多地利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源

【答案】C

【解析】試題A.減少煤、石油等化石燃料的使用可以減少二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等污染物的排放，對(duì)減少空氣污染有直接作用，故A錯(cuò)誤；

B.工廠的廢氣經(jīng)處理后再排放，對(duì)減少空氣污染有直接作用，故B錯(cuò)誤；

C.提倡使用無磷洗衣粉，主要是減少水的污染，對(duì)減少空氣污染沒有直接作用，故C正確；

D.更多地利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源，可以減少二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等污染物的排放，對(duì)減少空氣污染有直接作用，故D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體結(jié)石有多種，其中一種含有較多的草酸鈣（CaC2O4）。下列關(guān)于CaC2O4的說法中，正確的是

A. 草酸鈣分子是由碳元素、碳元素、氧元素組成

B. 鈣、碳、氧三種元素的個(gè)數(shù)比是1∶2∶4

C. 氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D. 由一種金屬和兩種非金屬組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠水青山”就是“金山銀山”。為了保護(hù)環(huán)境，你認(rèn)為下列措施切實(shí)可行的是：①大量砍伐森林，作為燃料代替燃煤；②合理使用化肥、農(nóng)藥；③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電；④控制煙花爆竹的燃放；⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放。

A. 只有②③④⑤； B. 只有①③④⑤； C. 只有①③⑤； D. ①②③④⑤。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】愛護(hù)水資源越來越引起人們的重視，某化學(xué)興趣小組對(duì)學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查：

（1）取回水樣，靜置后過濾，實(shí)驗(yàn)室過濾時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、____。

（2）水凈化時(shí)明礬的作用________，過濾時(shí)玻璃棒的作用________。

（3）可用____檢驗(yàn)該水樣是硬水還是軟水。

（4）日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是______。

（5）通常向清水池投放高鐵酸鈉（化學(xué)式為 Na2FeO4）殺菌消毒，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為______；

（6）我國(guó)有關(guān)部門規(guī)定，經(jīng)上述流程凈化后進(jìn)入用戶的飲用水含鐵<0.3mg·L-1，含銅<1.0mg·L-1，……。其中的“鐵、銅”指的是______（填正確選項(xiàng)前的字母）。

A．原子 B．分子 C．元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列問題

(1)墻里開花墻外香是因?yàn)槭裁矗?/span>__________________________

(2)純凈物與混合物的區(qū)別？_____________________________

(3)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別？_________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下推理合理的是

A. H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B. 乙醇完全燃燒生成H2O和CO2，所以乙醇的組成中一定含有C和H元素

C. 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

D. 置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，但生成單質(zhì)的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近兩年來，我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。

(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是_______。

(2)有些村莊打深井取用地下水，可用_____區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用_____的方法來降低水的硬度。

(3)小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗(yàn)，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是____，由此得出水是由____組成的結(jié)論。

(4)“節(jié)約用水，從我做起。”請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳和一氧化碳雖只有一字之差，但它們化學(xué)性質(zhì)相差很大。

（1）有人認(rèn)為，二者就像孿生姐妹，這是因?yàn)?/span>_____（填序號(hào)）；

A．它們由同種分子構(gòu)成 B．它們由相同的元素組成 C．它們都能與氧氣反應(yīng)

（2）二氧化碳能與水反應(yīng)，一氧化碳難溶于水，寫出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

（3）過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”，寫出一條控制二氧化碳排放的措施_____。

（4）區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的方法_____；（填寫具體操作方法、現(xiàn)象與結(jié)論，下同。）

a：_____；

b：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列含氯元素的物質(zhì)中①Cl2 ②ClO2 ③Ca（ClO）2 ④KCl ⑤KClO4 ⑥NaClO3按氯元素化合價(jià)由高到低的排列順序?yàn)椋ā　。?/span>

A. ⑤⑥②③①④ B. ⑤③⑥②①④ C. ⑥⑤②③①④ D. ⑤⑥②③④①

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