20.請用化學(xué)式或化學(xué)符號填空:食鹽是常用的調(diào)味品,主要成分含有的粒子是Na+、Cl-
可充入食品包裝袋內(nèi)防腐的氣體物質(zhì)是N2

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)或粒子符號的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書寫化學(xué)式、粒子符號的方法和步驟進(jìn)行書寫即可.

解答 解:食鹽常用調(diào)味品和防腐劑,其主要成分是氯化鈉,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,其離子符號分別為:Na+、Cl-
氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常充灌到食品包裝袋內(nèi)作保護(hù)氣,故填:Na+、Cl-;N2

點(diǎn)評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成、構(gòu)成及化學(xué)式、離子符號的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊.
(1)在野炊活動中用到的水來自一個大型水庫,你認(rèn)為水庫的水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”),小明同學(xué)認(rèn)為該水庫的水是硬水,你認(rèn)為可以用肥皂水來鑒別.若要測定該水庫的水的酸堿度,可以選擇C.(填字母)
A.紫色石蕊試液      B.無色酚酞試液       C.pH試紙
(2)在野炊活動過程中,小花不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是涂抹以減輕疼痛的是A.(填字母)
A.食醋            B.食鹽水         C.肥皂水          D.洗潔精
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化功能.
(4)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為隔絕氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列對實(shí)驗對象的描述,正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰
B.電解水時與正極相連的一端產(chǎn)生的氣體體積是負(fù)極的2倍
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量煙霧,生成P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖1是實(shí)驗室制取氣體的常用裝置.

(1)寫出一個用裝置B制取氣體的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;.
(2)實(shí)驗室制取二氧化碳時,選用裝置C收集氣體,檢驗氣體已收集滿的方法是用燃著的木條放在瓶口,如果木條熄滅則說明瓶內(nèi)已收集滿二氧化碳.
(3)實(shí)驗室選用裝置A和D制取氨氣(NH3),反應(yīng)原理為:
Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3
①用收集到氨氣做如圖2實(shí)驗,觀察到試管內(nèi)液面上升幾乎充滿試管,溶液呈紅色,由此得到的結(jié)論是氨氣極易溶于水,水溶液呈堿性.
②收集氨氣選用裝置D而不是E的原因是氨氣密度比空氣小,極易溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)敘述正確的( 。
①日常用到的生理鹽水的濃度為0.9%,是指100g生理鹽水中含有0.9g氯化鈉
②微量元素都是構(gòu)成人體組織的重要材料
③人體自身不能合成維生素,必須從食物中獲取
④Cl、P、Na等都是人體必需的常量元素
⑤蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),同時也是為人體供能最多的物質(zhì)
⑥人體中含量較多的常量元素碳、氧等只能從糖類中獲得.
A.①④⑤B.①④⑥C.①④D.③④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖是某探究實(shí)驗裝置圖.一段時間后,能觀察到什么現(xiàn)象?(裝置氣密性良好,且開始時U型管兩端的紅墨水液面相平)
X、Y、Z是三種金屬固體,將X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無變化;將X和Z浸入硝酸銀溶液中,X表面有銀析出而Z無變化.
(1)判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序.
(2)具體確定一種X后,寫出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.用化學(xué)用語填空
①8個氧原子8O;②二氧化硫分子SO2;③硝酸根離子NO3-
④一氧化氮中氮元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{N}$O;⑤乙醇的化學(xué)式C2H5OH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.造紙是我國古代四大發(fā)明之一,它有效地推動了人類文明的發(fā)展.
(1)回收農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙原料,可以減少焚燒秸稈帶來的空氣污染,秸稈的主要成份是纖維素[(C6H10O5n],纖維素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為36:5:40(用最簡整數(shù)比表示).
(2)造紙會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放.
①用pH試紙檢測廢水呈堿性的簡單方法是用潔凈干燥的玻璃棒蘸取處理后的廢水,滴在pH試紙上,把變色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,即可得溶液的pH.
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%),可以處理的廢水質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖是實(shí)驗室的部分儀器或?qū)嶒炑b置,回答有關(guān)問題.

(1)實(shí)驗室要用H2O2和MnO2制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是(填編號)B,裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后,正放(填正放或倒放)在桌面上,用裝置C收集氧氣,其驗滿的操作方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃.
(2)實(shí)驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑,用裝置F收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應(yīng)放在b(填“a”或“b”)端,檢驗二氧化碳的試劑是澄清石灰水.

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同步練習(xí)冊答案