【題目】日常生活中使用的加鐵醬油能有效預(yù)防貧血，這里的“鐵”應(yīng)理解為（　　）

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 單質(zhì)

【答案】C

【解析】物質(zhì)中含有元素，物質(zhì)由元素組成，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法不正確的是

A. 氧氣被用作火箭的燃料，利用了氧氣的可燃性

B. 碳單質(zhì)用于冶煉金屬，利用了碳單質(zhì)的還原性

C. 稀有氣體充人霓虹燈，利用了稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光

D. 二氧化碳用于滅火，既利用了它的物理性質(zhì)，又利用了它的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法制氧氣，原理是利用氮氣和氧氣的密度不同進行分離

B. 將氧氣加壓降溫，氧氣會變?yōu)榈{色液體

C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物

D. 二氧化碳過多會造成溫室效應(yīng)，是一種空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)用下表所示的形式對所學(xué)物質(zhì)進行分類（甲包含乙、丙）．其中正確的是（　�。�

選項

A

B

C

D

甲

清潔能源

構(gòu)成物質(zhì)微粒

鹽類

金屬單質(zhì)

乙、丙

氫氣、太陽能

質(zhì)子、中子

燒堿、純堿

銅、汞

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室里，小昕同學(xué)去少量液體藥品并加熱，她進行的下列實驗操作中，正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列說法不正確的是（　�。�

A. 氧氣能支持燃燒，可用作燃料

B. 金屬鎢的熔點高，被用來制造燈泡中的燈絲

C. 二氧化碳一般情況下不可燃也不助燃，密度比空氣大，可用于滅火

D. 氫氣燃燒只生成水，氫氣是理想的清潔燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年10月，中國女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻，與另外兩位科學(xué)家共享2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）是治療瘧疾的特效藥，請根據(jù)化學(xué)式計算：
（1）每個青蒿素分子中有個原子；
（2）青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比：；
（3）564g青蒿素中含有氧元素的質(zhì)量為g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬釩被譽為“合金的維生素”。五氧化二釩（V2O5）中釩元素的化合價為

A. －3 B. +1 C. +3 D. +5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于鹽的是（　�。�

A. Mg（OH）2 B. CuO C. Na2CO3 D. H2SO4

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同步練習(xí)冊答案