5.要得到一瓶較干燥的氧氣應(yīng)該使用如圖A裝置收集(填寫序號)

分析 氧氣不易溶于水,密度比空氣大.

解答 解:氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,但是收集的氧氣比較濕潤;
氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,利用向上排空氣法收集的氧氣比較干燥,因此要得到一瓶較干燥的氧氣應(yīng)該使用向上排空氣法收集,因?yàn)锳中的導(dǎo)管接近集氣瓶底部,收集的氧氣比用B裝置收集的氧氣更純凈,因此應(yīng)該用A裝置收集氧氣.
故填:A.

點(diǎn)評 根據(jù)氧氣的性質(zhì)可以選擇收集氧氣的方法,根據(jù)收集氧氣的方法可以判斷那種方法收集的氧氣更干燥.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有:a鹽酸、b濃硫酸、c熟石灰、d酒精  等四種物質(zhì),請用上述一種物質(zhì)回答下列問題:
(1)中和酸性土壤的是c.     (2)能用來做某些氣體的干燥劑是b.
(3)常用于消毒的是d.       (4)少量存在于人的胃液中可幫助消化的是a.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在加熱硫酸銅晶體時(shí),會聞到刺激性氣味,這引起了同學(xué)們的興趣.難道生成的硫酸銅粉末受熱后還能分解?那分解的產(chǎn)物是什么呢?
通過查閱資料,同學(xué)們了解到:

(1)硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體.氣體是由SO2、SO3、O2中的一種或幾種.受熱時(shí)溫度不同,生成的氣體成分也不同.
(2)SO2、SO3都能被堿石灰吸收.
(3)SO2、SO3都能被氫氧化鈉溶液吸收.
【提出猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律猜測氣體的成分:
I. 只含SO2一種;    II.含有SO2、O2二種;   III.含有SO2、SO3、O2三種.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】利用下圖裝置加熱硫酸銅粉末直至完全分解
【獲取事實(shí)】
(1)用帶火星的木條伸入集氣瓶D,發(fā)現(xiàn)木條能復(fù)燃,說明氣體中含有氧氣.
(2)已知硫酸銅粉末質(zhì)量為10.0克,完全分解后,各裝置的質(zhì)量變化關(guān)系如下表所示:
裝置A(試管+粉末)BC
反應(yīng)前42.0克75.0克140.0克
反應(yīng)后37.0克79.5克140.0克
請通過計(jì)算,推斷出該實(shí)驗(yàn)條件下硫酸銅分解的化學(xué)方程式是哪一個(gè)?B
A.3CuSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑    
B.4CuSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2
C.5CuSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2↑   
D.6CuSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$6CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.按下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到相應(yīng)目的是( 。
A.檢測該裝置的氣密性
B.配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈣溶液
C.除去一氧化碳中混有的二氧化碳
D.收集氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.小濤同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室?guī)兔r(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)氣體發(fā)生裝置,覺得很有意思,在得到老師同意后,他決定用這套裝置來制取二氧化碳:裝置如圖所示.
(1)長頸漏斗中放的藥品名稱是稀鹽酸,多孔隔板上放的藥品名稱是大理石或石灰石.
(2)打開彈簧夾,藥品開始反應(yīng)一段時(shí)間后,小濤關(guān)閉彈簧夾,出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是稀鹽酸被壓回長頸漏斗,反應(yīng)停止,解釋出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的原因關(guān)閉彈簧夾后,試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,稀鹽酸被壓回長頸漏斗,固液分離,反應(yīng)停止.
(3)該裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列各組物質(zhì)的兩種鑒別方法都正確的是( 。
序號物質(zhì)方法一方法二
一氧化碳和二氧化碳點(diǎn)燃聞氣味
食鹽水和水測pH蒸發(fā)結(jié)晶
氫氧化鈉和碳酸鈣加水溶解加入鹽酸
鐵粉和氧化銅粉末測磁性加入稀硫酸
A.①和②B.①和③C.②和④D.③和④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.用化學(xué)符號和符號表示的意義填寫下列空格:
2個(gè)銅原子2Cu;  4個(gè)二氧化碳分子4CO2;一個(gè)鋁原子Al,硅元素Si.
H氫元素、1個(gè)氫原子; 3O23個(gè)氧分子;   2N2個(gè)氮原子.

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1.下列說法正確的是( 。
A.電子排布為的粒子一定是氖原子
B.R2+的相對原子質(zhì)量的近似值為x,核內(nèi)中子數(shù)為y,則核外電子總數(shù)為(x-y+2)
C.同種元素的原子和離子一定具有相同的化學(xué)性質(zhì)
D.一種元素的原子變成離子時(shí)得失電子都有可能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖,下列從該模型獲得的信息正確的是( 。
A.乙、丙兩物質(zhì)中只有一種物質(zhì)屬于單質(zhì)
B.甲物質(zhì)不可能是氧化物
C.該反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)
D.如圖反應(yīng)可用化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑表示

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同步練習(xí)冊答案