下列說法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是 ( )
A.擰開盛酒精的瓶蓋一段時間后質(zhì)量變小
B.20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水
C.62g磷和80g的氧氣生成142g五氧化二磷
D.mg水受熱變?yōu)閙g的水蒸氣
科目:初中化學 來源: 題型:
鹽城是全國酸雨高發(fā)地區(qū)之一,某化學興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應生成酸而導致,他們想對此進行探究,請你參與他們的探究過程:
(1)做出假設: ;
(2)設計方案:用紫色的石蕊試液浸泡,制成紫色紙花并晾干。先驗證水能否使紫色紙花變色,再驗證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色,最后驗證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟淖仙埢ㄗ兗t,實驗裝置和藥品如圖:
(3)查閱資料:你認為該實驗小組不需要掌握的資料內(nèi)容中應包括(填序號) ;
①二氧化硫易溶于水 ②酸能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兗t ③SO2不與濃硫酸反應
(4)實驗: ①實驗中紙花(Ⅱ)的顏色始終沒有變化,這說明 。
②紙花(Ⅲ)在實驗過程中始終未見變色,此現(xiàn)象說明 。
③實驗Ⅰ的作用是 。
(5)結論:實驗過程中只有Ⅳ紙花變紅,說明原假設 (填“成立”或“不成立”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
燃燒是一類對人類文明發(fā)展具有特殊意義的化學反應.
(1)以上三個實驗都是利用燃燒來研究問題.A是用 科學方法來探究燃燒的條件;B是利用燃燒來證明氧氣具有 性;C的實驗目的是 .
(2)三個實驗中都用到了水.A中熱水的作用是 ;B中水的作用是 ;C中集氣瓶里水的作用是 .
(3)近幾十年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的燃燒,化石燃料包括石油、天然氣和 .海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷,可以成為未來的新能源,其燃燒的方程式是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
熟石灰、水、鹽酸、大理石是你所熟悉的物質(zhì),請你按照下表的要求,在對應的空格中填上它們的化學式(或主要成分的化學式):
類別 | 酸 | 堿 | 鹽 | 氧化物 |
化學式 | ||||
生活中你還知道的物質(zhì)(填化學式) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有失去標簽的兩瓶無色溶液:氯化鈉溶液和稀鹽酸.某化學探究小組打算用物理和化學兩種方法加以區(qū)別.請回答:
(1)化學方法 在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下,按表中方法一(示例)填寫.所選試劑須屬于不同物質(zhì)類別(單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物等).
所選試劑 | 判別方法 | |
方法一 | 鋅 | 取少量樣品分別與鋅反應,有氣體產(chǎn)生的是稀鹽酸,沒有的是氯化鈉溶液. |
方法二 |
|
|
方法三 |
| . |
(2)物理方法 同學小王使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器,就把這兩種無色溶液區(qū)分開了.請你猜測一下他的做法:
操作方法:。
判斷方法:。.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學方程式書寫正確的是 ( )
A. Mg + O2 點燃 MgO2 B. P + O2 點燃 P2O5
C. 2H2↑+O2↑ 點燃 2H2O D. 4Al +3O2 點燃 2Al2O3
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科目:初中化學 來源: 題型:
ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進行自來水的消毒。請回答
下列問題:
(1)ClO2的名稱為 。
該反應是置換反應嗎? (填“是”或者“不是”),該反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學小組的同學利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,
并驗證反應后的氣體產(chǎn)物。實驗室現(xiàn)有如圖所示實驗裝置(可重復使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是 ( )
A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→乙→丁
C.乙→甲→丙→甲→丁 D.乙→甲→丙→乙→丁
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科目:初中化學 來源: 題型:
蛋糕是青少年愛吃的食物,已知蛋糕中的油脂含有反式脂肪酸,化學式為C18H34O2,下列說法正確的是( )。
A.反式脂肪酸不是有機物 B.反式脂肪酸由碳、氫、氧三種元素組成
C.反式脂肪酸由54個原子構成 D.反式脂肪酸中碳、氧元素的質(zhì)量比是9∶1
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