【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用,請(qǐng)回答下列問題。
(1)硬水是指含有較多____________(填離子符號(hào))的水。在生話中常采用__________的方法降低水的硬度。
(2)NaCl、KNO3兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。
在20℃時(shí),KNO3的溶解度與NaCl的溶解度相比,前者與后者的關(guān)系是_____(填字母);在50℃時(shí),KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,前者與后者的關(guān)系是______(填字母)。
A.大于 B.小于 C.等于 D.無法確定
(3)不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如圖所示,圖中t1對(duì)應(yīng)的溫度為40℃,則t2對(duì)應(yīng)的溫度______(填字母)。
A.大于40℃ B.小于40℃ C.無法確定
(4)若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l6%的NaCl溶液和蒸餾水來配制l00g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液.則所需l6%的NaCl溶液與蒸餾水的質(zhì)量比為__________。(寫出計(jì)算過程)
【答案】 Ca2+、Mg2+, 加熱煮沸 B; D B 5:3
【解析】(1)硬水是指含有較多可溶性鈣鎂化合物(Ca2+、Mg2+的化合物)的水,;在生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度;(2)在20℃時(shí),KNO3的溶解度小于NaCl的溶解度,所以前者與后者的關(guān)系是B;在50℃時(shí),溶液的狀態(tài)不能確定,所以KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,前者與后者的關(guān)系是D;(3)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如圖所示,圖中t1對(duì)應(yīng)的溫度為40℃,則t2對(duì)應(yīng)的溫度大于40℃;(4)若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液和蒸餾水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液,需要所需16%的NaCl溶液質(zhì)量為:=62.5g,需要蒸餾水的質(zhì)量為:100g-62.5g=37.5g,所以所需16%的NaCl溶液與蒸餾水的質(zhì)量比為62.5g:37.5g=5:3。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問題:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制了Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,下圖中能表示NaOH溶度曲線的是 (填“A”或“B”);
(2)將一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體措施有:
①加入氫氧化鈣 ②升高溫度 ③降低溫度 ④加入水 ⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度 ⑥加入生石灰。
其中措施正確的是 ;
A.②④⑥ B.③④ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥
(3)20℃時(shí),191g飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后,再恢復(fù)到20℃,可析出NaOH固體的質(zhì)量為 ;
(4)現(xiàn)有20℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液甲,向其中加入一定量CaO后得到溶液乙,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
乙 甲(填“>”、“<”或“=”);
(5)現(xiàn)有60℃時(shí)含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH固體,應(yīng)采取的物理方法是 ;
(6)20℃時(shí),欲測(cè)定NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤濕,再進(jìn)行測(cè)定,則所測(cè)溶液的pH (填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是四個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中不同的圓圈代表不同的原子,其中能表示置換反應(yīng)的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】初中化學(xué)很多反應(yīng)都可以設(shè)計(jì)成“噴泉實(shí)驗(yàn)”。某課外活動(dòng)小組在探究二氧化硫(二氧化硫與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似)的某些性質(zhì),進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn)。下圖從左向右依次是某同學(xué)做的實(shí)驗(yàn)及相應(yīng)現(xiàn)象通過上述實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論或現(xiàn)象錯(cuò)誤的是
A. 二氧化硫的密度比空氣大
B. 二氧化硫易溶于水
C. 二氧化硫會(huì)和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)后的溶液顯酸性
D. 若把膠頭滴管中的水換成足量的氫氧化鈉溶液,所得實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象完全相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Si是重要的半導(dǎo)體材料,半導(dǎo)體工業(yè)中有一句行話“從沙灘到用戶”,指的是利用沙子(主要成分SiO2)制取高純度的Si。已知硅與碳有相似的化學(xué)性質(zhì),SiHCl3(三氯氫硅)能與水反應(yīng),其工藝流程和主要化學(xué)反應(yīng)如下:
①2C+SiO2Si(不純)+2CO↑ ②3HCl+Si(不純)SiHCl3+H2
③SiHCl3+H23HCl+Si(高純)
下列說法不正確的是
A. ①的目的是將二氧化硅轉(zhuǎn)化為單質(zhì)硅 B. 物質(zhì)A可循環(huán)利用
C. ①反應(yīng)為置換反應(yīng) D. Si的沸點(diǎn)低
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,F(xiàn)有t2℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液(無固體存在)。下列說法正確的是 ( )
A. t2℃時(shí),將三種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同質(zhì)量的水,析出晶體最多的是甲
B. 將溫度由t2℃降到t1℃時(shí),析出甲的質(zhì)量比乙多
C. 溫度由t2℃降到t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度都變小
D. 將三種飽和溶液分別從t2℃降到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂遥炯?/span>=丙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱①_________ ; ②____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷。甲烷的密度比空氣小,不溶于水。應(yīng)選用______作發(fā)生裝置制備甲烷,可選用_____收集甲烷。
(3)實(shí)驗(yàn)室用BD裝置制取一種氣體的化學(xué)方程式___________________,檢驗(yàn)該氣體的方法______________________________。
(4)下圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置。欲除去02中混有的水蒸氣,瓶中可盛_________,氣體從____________(填“a”或“b”)端導(dǎo)管通入:當(dāng)用排水法收集氫氣時(shí),氣體從 _______ (填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入,若想測(cè)量所收集氫氣的體積,應(yīng)該如何設(shè)計(jì)裝置______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量(裝置如圖)。以下對(duì)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
B. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
C. 此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少不影響測(cè)量結(jié)果
D. 此實(shí)驗(yàn)測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是18.3%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>
A. A B. 、B C. C D. D
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