“測(cè)土選種”是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用科學(xué)方法，取惠城區(qū)某村土壤浸出的溶液，加入無色酚酞溶液后顯紅色．下表為四種農(nóng)作物適宜生長的pH范圍，你認(rèn)為該村土壤比較適宜種植的農(nóng)作物是（　�。�
農(nóng)作物水稻茶樹玉米馬鈴薯
pH6.0～7.06.0～7.07.0～8.14.8～5.5
A、馬鈴薯B、茶樹C、水稻D、玉米
考點(diǎn)：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題：常見的酸 酸的通性
分析：由題意，惠城區(qū)某地區(qū)某村土壤浸出的溶液，加入無色酚酞溶液后顯紅色，說明該土壤溶液顯堿性；再根據(jù)作物生長的pH范圍結(jié)合土壤的酸堿性進(jìn)行分析判斷即可．
解答： 解：惠城區(qū)某地區(qū)某村土壤浸出的溶液，加入無色酚酞溶液后顯紅色，說明該土壤溶液顯堿性，其pH大于7．
A、馬鈴薯適宜生長的pH范圍為4.8～5.5，而該土壤的pH＞7，故不適宜種植馬鈴薯．
B、茶樹適宜生長的pH范圍為6.0～7.0，而該土壤的pH＞7，故不適宜種植茶樹．
C、水稻適宜生長的pH范圍為6.0～7.0，而該土壤的pH＞7，故不適宜種植水稻．
D、玉米適宜生長的pH范圍為7.0～8.1，而該土壤的pH＞7，故適宜種植玉米．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查的是化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)不能通過金屬與鹽酸（或稀硫酸）反應(yīng)制得的是（　　）
A、ZnSO4
B、AlCl3
C、CuCl2
D、FeSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了防止鋼鐵制品生銹，可采取的措施是（　�。�
①涂油  ②刷油漆  ③保持干燥  ④鍍上其他金屬．
A、①②③B、③④
C、②③④D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

電子在原子核外是分層排布的．離原子核越遠(yuǎn)能量越
 
，在含有多個(gè)電子的原子里，最多有7個(gè)電子層，第一層電子數(shù)最多不超過
 
個(gè)，最外層電子數(shù)最多不超過8個(gè)．金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般少于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中它的原子一般容易失去電子；而非金屬元素的原子一般容易
 
電子，形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是一些物質(zhì)粒子的示意圖，“○”、“●”、“”分別代表不同種元素的原子，其中可能屬于氧化物的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有X、Y、Z 三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生H2，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入AgNO3溶液中，過一會(huì)兒在Y的表面有Ag析出，而Z無變化，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)椋ā　。?/div>
A、Z、Y、X
B、X、Y、Z
C、Y、X、Z
D、X、Z、Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列科技成果不屬于化學(xué)成就的是（　�。�
A、以色列科學(xué)家丹尼爾?謝赫曼發(fā)現(xiàn)抗氧化性強(qiáng)的準(zhǔn)晶體
B、科學(xué)家用單個(gè)分子制成了“納米車”，它能在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細(xì)胞
C、廈門納潤公司用高分子材料生產(chǎn)的“隱形手套”，可保護(hù)人手不被濃硫酸腐蝕
D、美國科學(xué)家約翰等發(fā)現(xiàn)“宇宙微波背景輻射的黑體形式”，獲得諾貝爾獎(jiǎng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小剛和小強(qiáng)用圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)來探究可燃物燃燒的條件．經(jīng)查閱資料知：
白磷著火點(diǎn)為40℃，紅磷著火點(diǎn)為240℃，它們?cè)诳諝庵腥紵忌捎卸镜陌谉?-五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水．

（1）小剛用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是
 
，該實(shí)驗(yàn)主要存在的問題是
 

（2）小強(qiáng)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：
①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒
②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；
③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；
④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒
該實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是
 
（填序號(hào)）
（3）在做“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察到的現(xiàn)象是
 
 先燃燒，通過此實(shí)驗(yàn)，說明燃燒的條件之一是
 
．
（4）面粉不僅可以燃燒．一定條件下還會(huì)發(fā)生爆炸．我市某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸，造成重大人員傷亡．為避免類似事件，生產(chǎn)過程可采取的措施有
 

A．密封門窗，隔絕氧氣         B．嚴(yán)禁吸煙，杜絕貨源
C．輕拿輕放，減少粉塵揚(yáng)起    D．提高淀粉的著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）圖中哪種儀器經(jīng)過了“磨砂”處理
 
（填儀器名稱）．儀器a的名稱
 

（2）以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)將改正的結(jié)果填在下列橫線上：
①
 
；②
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀為原料制取氧氣，寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
屬于
 
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．若選E裝置收集氧氣，其原因是
 
．實(shí)驗(yàn)時(shí)，要看到導(dǎo)管口有
 
的現(xiàn)象時(shí)，才可以收集．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若水槽中水變成紫紅色，則可能的原因
 
；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若水倒流使試管破裂，則可能的原因
 
．如何判斷已經(jīng)集滿
 
；
（4）氧氣收集完成后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是：
 
（填字母、可多選）；
A．高錳酸鉀中混入了二氧化錳      B．收集前，集氣瓶中未注滿水
C．收集后，集氣瓶中仍有少量水    D．未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集
（5）常溫下，硫化氫氣體是一種密度比空氣大、能溶于水的氣體．實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制得，則應(yīng)選擇
 
（填序號(hào)，下同）來作發(fā)生裝置，選擇
 
作收集裝置．

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