(2009?河西區(qū)二模)小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中不完全正確的組別是( 。
分析:A、依據(jù)碳與氧化銅的化學(xué)性質(zhì)對(duì)采用的方式進(jìn)行判斷;
B、依據(jù)粗鹽提純中玻璃棒的作用分析并判斷;
C、依據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系分析判斷;
D、從電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論對(duì)其進(jìn)行判斷;
解答:解:A、碳能燃燒而氧化銅不能所以做燃燒實(shí)驗(yàn)可以區(qū)分兩者,碳與稀硫酸不反應(yīng)而氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)并生成藍(lán)色溶液所以加入稀硫酸,觀察現(xiàn)象可以區(qū)分兩者,通入氫氣氧化銅會(huì)被還原為單質(zhì)的銅,而碳與氫氣不反應(yīng),所以通入H2并加熱,觀察現(xiàn)象可區(qū)分兩者.
B、粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中三次用到玻璃棒,其作用分別是:①溶解時(shí)的攪拌,加速食鹽的溶解②過(guò)濾時(shí)溶液沿玻璃棒流下,起到引流的作用③蒸發(fā)時(shí)對(duì)溶液不斷攪拌,起到防止液滴飛濺的作用;
C、鐵是合成血紅蛋白的元素缺鐵時(shí)人體易引起貧血,鈣是骨骼的主要元素缺鈣人體易得佝僂病或骨質(zhì)疏松,人體缺少維生素C時(shí)人體易患?jí)难。?BR>D、電解水可生成氫氣與氧氣,該實(shí)驗(yàn)可得的結(jié)論是:水是由氫氧兩種元素組成;化學(xué)變化中分子可分而原子不可分,水是由水分子構(gòu)成的不可能含有氫分子與氧分子;
故選D
點(diǎn)評(píng):本題是一道多點(diǎn)知識(shí)考查題,解題的關(guān)鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí),屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2009?河西區(qū)二模)下列各圖所示的變化中,屬于物理變化的是( 。

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(2009?河西區(qū)二模)研究物質(zhì)的變化時(shí)可使用具有放射性的18O (這種氧原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子)作為“示蹤原子”.科學(xué)家希爾和尼爾研究證明,光合作用的通式應(yīng)更合理地表達(dá)為:6CO2+12H218O
葉綠體
C6H12O6+6H2O+618O2.在光照充分的環(huán)境里,將一種植物--黑藻放入含有“示蹤原子”18O的水中一段時(shí)間后尋找“示蹤原子”18O,最有可能( 。

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