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【題目】黃銅礦經初步處理后,所得溶液甲中的溶質為Fe2(SO4)3、 CuSO4H2SO4,如圖所示實驗可制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅。

(1)步驟Ⅰ中,發(fā)生反應的化學方程式包括:

Fe2(SO4)3+Fe =3FeSO4,_________________,_____________________。

(2)步驟Ⅱ中加入一種試劑可實現(xiàn)其轉化,該試劑可以是_____________(填化學式)。

(3)步驟Ⅲ回收銅的實驗操作包括:①過濾,②洗滌,③加足量稀硫酸,④干燥。正確的操作排序是___________(填序號)。

【答案】 (1)Fe+H2SO4=FeSO4+H2 (2)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 (3)Na2CO3K2CO3 (4)③①②④

【解析】(1)步驟Ⅰ中,所得溶液甲中的溶質為Fe2(SO4)3、CuSO4H2SO4,加入過量鐵屑,鐵屑和硫酸以及硫酸銅都能反應,而根據提示化學方程式鐵和硫酸鐵反應生成硫酸亞鐵,對應的化學方程式包括:①Fe2(SO4)3+Fe═3FeSO4;Fe+H2SO4=FeSO4+H2;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;(2)步驟Ⅱ是硫酸亞鐵和一種試劑可實現(xiàn)其轉化生成碳酸亞鐵,根據復分解反應條件(有酸可不溶,無酸需都溶),可知該試劑為可溶性碳酸鹽,Na2CO3、K2CO3等可溶性碳酸鹽;(3)步驟Ⅲ回收銅,由于混有過量的鐵,所以需要先加入稀硫酸除去鐵,然后過濾,洗滌、干燥,所以正確順序為:③①②④。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)暖水瓶內膽玻璃上鍍有一層銀,某活動小組利用廢棄的暖水瓶內膽設計如圖所示實驗(其中分離混合物的操作已略去)。

資料:Ag+2HNO3(濃)=AgNO3+NO2↑+H2O 3Ag+4HNO3(稀)=3AgNO3+NO↑+2H2O

根據資料,不考慮反應速率的差異,實驗時選用濃硝酸還是稀硝酸?說明理由。

濾渣成分可能存在多種情況,推斷其中成分最簡單的濾渣對應的濾液中溶質的組成。

設計實驗對成分最復雜的濾渣進行驗證,填寫實驗報告。

濾渣成分

實驗操作及現(xiàn)象

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)如圖1是元素周期表中的一部分,圖2是銅原子的結構示意圖。據圖回答:

①圖2中n的值為____;銅元素位于元素周期表中的第____周期。

②古代青銅器工藝精湛,但出土的青銅器表面大都銹蝕,銹蝕部分存在CuCl,CuCl的化學名稱為________,為防止出土的青銅器再銹蝕,文物工作者將糊狀Ag2O涂在被腐蝕部位,Ag2O與CuCl發(fā)生復分解反應,可以防止青銅器進一步被腐蝕,寫出該反應的化學方程式_______。某新出土的青銅器通過分析測得Sn、Pb的質量分別為119 g、20.7 g,則該青銅器中Sn和Pb原子的數目之比為__。

(2)二氧化氯(ClO2)是一種高效凈水劑。以粗鹽為原料生產ClO2的工藝主要包括:A. 粗鹽精制;B. 特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3;C. ClO2的制取。工藝流程如圖。

(其中反應Ⅲ制取ClO2的化學方程式為:2NaClO3+4HCl==2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O)

①試劑X中溶質的化學式為________________;操作A名稱_____________。

②分析完成反應Ⅱ的化學方程式:_______________________________。

③我國最近已研究出ClO2的新制法,其反應的微觀過程如圖所示:

該反應的化學方程式是___________________;該反應中,反應物和生成物所屬物質類別有________類。

(3)下圖中A~H是初中化學常見的物質。B是最常用的溶劑,E有很好的抗腐蝕性能;D、E、F、H是四種不同類別的物質,且均含有地殼中含量最高的金屬元素;四個虛線圈中的反應各屬于四個不同的基本反應類型。圖中“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。

①寫出H的化學式:___________。

②寫出相關的反應的化學方程式:A→C:_____________; E—G:______________

③G中一定含有(填元素符號)_______元素。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線示意圖,根據圖回答:

(1)t2℃時,將30g甲物質放入到50g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是_____;

(2)t3℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液溶質質量分數由大到小的順序是_____

(3)用一定的方法,將某溫度時甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說法正確的是_____

a.溶劑的質量可能不變 b.溶質質量分數一定變大

c.溶液的質量可能不變 d.溶質的質量一定變大.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計了以下四個實驗方案,理論上正確、操作上可行、經濟上合理的是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列儀器或裝置回答:

(1)寫出儀器a的名稱:________。

(2)實驗室如果用過氧化氫溶液來制取較純凈的氧氣,則應選用的發(fā)生裝置和收集裝置為______,(填字母)發(fā)生反應的化學方程式為___________________,

(3)實驗室制取CO2的反應方程式為____________________________;

(4)若要收集并測定CO2氣體的體積,應選擇下圖中的________裝置(填“甲”或“乙”),廣口瓶中液體上方的空氣對測定結果________(填“有”或“無”)影響。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質的轉化關系如右圖所示(“→”表示反應一步實現(xiàn),部分物質和反應條件已略去)。下列選項不能實現(xiàn)圖示轉化的是

選項




A

H2SO4

H2

H2O

B

C

CO

CO2

C

Ca(OH)2

CaCl2

CaCO3

D

NaOH

NaCl

NaNO3

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)現(xiàn)有Fe和Fe2O3的固體混合物,東東同學為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量,設計了如下實驗方案:(注意:100g是Fe與Fe2O3兩種物質的總質量)

【實驗數據】實驗共記錄了兩組實驗數據:

第①組,完全吸收氣體后,NaOH溶液質量增加了66g;

第②組,完全反應,冷卻后稱量剩余固體的質量為Wg。

根據實驗設計及有關數據進行分析與計算。

(1)根據第①組數據,CO與Fe2O3,反應產生CO2 g。

(2)混合物中Fe2O3的質量為多少?

(3)第②組數據W是 g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在一個密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應前后各粒子的數目如下表所示.

粒子種類

反應前的數目

2n

7n

0

x

反應后的數目

0

n

4n

7n

以下有關說法中,正確的是

A. 表中x=3n

B. 構成的物質屬于無機化合物

C. 構成的物質中,對應元素的含量約為72.7%

D. 構成的對應物質,在該反應中的質量比為16:9

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