以下關(guān)于溶液的敘述，正確的是（　　）
A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
B、溶液是均一、透明的無色液體
C、正在配制的蔗糖溶液下面更甜，說明溶液中總是下面更濃
D、糖水是溶液，所以糖水放再長時間，蔗糖也不會分離出來
考點：溶液的概念、組成及其特點
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：A、從均一、穩(wěn)定是溶液的基本特征去分析解答；
B、從透明和無色并不是溶液的必需特征分析解答；
C、從正在配制過程中，蔗糖在容器的下方溶解分析解答；
D、從根據(jù)生活經(jīng)驗，糖水長時間放置水分蒸發(fā)掉分析解答．
解答：解：A、均一、穩(wěn)定是溶液的基本特征，故A正確；
B、透明和無色并不是溶液的必需特征，很多溶液并非透明、無色，例如硫酸銅溶液就是藍(lán)色的，B錯誤；
C、正在配制的蔗糖溶液下面更甜，是因為正在配制過程中，蔗糖在容器的下方溶解，使溶液下方暫時性比其他地方甜，但溶解完成后，形成的均一、穩(wěn)定的溶液，溶液各個地方一樣甜，故C錯誤；
D、根據(jù)生活經(jīng)驗，糖水長時間放置水分蒸發(fā)掉，蔗糖都會分離出來，故D錯誤．
故答案為：A．
點評：本題主在考查了溶液的特征是均一、穩(wěn)定的混合物，三者缺一不可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的環(huán)境問題．
（1）人們對下列能源的開發(fā)和利用屬于新能源的是
 
（填字母序號）．
A．煤     B．石油     C．天然氣    D．核能
（2）2011年3月11日日本地震導(dǎo)致海嘯和核泄漏引發(fā)全世界恐慌．其福島核電站用過的燃料棒都含有“钚”．已知钚原子核內(nèi)有94個質(zhì)子，其核外電子數(shù)為
 
．
（3）大量燃煤對環(huán)境造成的危害是
 
．
A．溫室效應(yīng)     B．白色污染     C．臭氧空洞     D．酸雨
（4）科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，已取得成功．請將下列二氧化碳與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整：CO2+4H2
催化劑
.
△
2H2O+
 

（5）在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖 所示．下列說法正確的是
 
（填數(shù)字序號）．

①該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)             ②4種物質(zhì)中屬于氧化物的是D
③反應(yīng)前后，元素化合價均未發(fā)生變化   ④若48gB完全反應(yīng)，則生成C的質(zhì)量為28g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用化學(xué)用語填空．
（1）鎂元素
 
；     
（2）3個汞原子
 
；
（3）硫酸銅
 
；   
（4）標(biāo)出錳酸鉀中錳元素的化合價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)俗名和化學(xué)式的對應(yīng)正確的是（　�。�
A、燒堿 NaOH
B、火堿Na2CO3
C、生石灰Ca（OH）2
D、消石灰 CaO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式三者都相符的是（　�。�
A、苛性鈉  食鹽  NaCl
B、氧化鈣  消石灰  CaO
C、氫氧化鈣  生石灰  CaOH
D、硫酸鋇  鋇餐   BaSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于溶解度的說法正確的是（　�。�
A、在溫度不變時，溶劑量越多，溶質(zhì)的溶解度越大
B、20℃時，100g氯化鈉飽和溶液中溶解了26.5g氯化鈉，則20℃時氯化鈉的溶解度為26.5g
C、攪拌可以使固體物質(zhì)的溶解度增大
D、20℃時將31.6g硝酸鉀放入100g水中，形成硝酸鉀的飽和溶液，20℃時，硝酸鉀的溶解度為31.6g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

高錳酸鉀是一種常用的化學(xué)試劑，其中錳元素（Mn）的化合價是（　�。�
A、-2B、+1C、+6D、+7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中，不正確的是（　　）
A、草木灰水顯堿性
B、生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
C、電解水時加入氫氧化鈉可增強導(dǎo)電性
D、廚房清潔劑中的氫氧化鈉能去除鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制二氧化硫氣體．二氧化硫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水生成亞硫酸（H2SO3）．

（1）試寫出實驗室制取二氧化硫氣體的化學(xué)方程式：（提示：該反應(yīng)與碳酸鈣和稀鹽酸的化學(xué)反應(yīng)原理相似）
 
．
（2）制取二氧化硫時，應(yīng)選用圖1所示的
 
裝置（填代號，下同）；收集二氧化硫氣體時，應(yīng)選用圖1所示
 
的裝置．
（3）上述實驗裝置中，請你任意挑選兩種化學(xué)儀器，寫出它們的名稱：
 
，
 
．
（4）二氧化硫氣體與硫化氫氣體常溫下混合反應(yīng)，生成黃色固體硫（單質(zhì)）和水．試寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（5）二氧化硫氣體排放到空氣中會污染空氣．二氧化硫氣體不能被稀硫酸吸收，可被水吸收，用堿液（如NaOH）吸收效果最好．因此，我們應(yīng)選用圖2所示的
 
洗氣裝置（想想：填A(yù)、B還是C呢？），在洗氣時，二氧化硫氣體應(yīng)從該裝置的
 
端通入（是填a，還是填b呢？）．

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