【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)氫氣__________;
(2)鋁__________;
(3)3個(gè)一氧化氮分子__________;
(4)氯化鉀__________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)
B. 分子與原子的本質(zhì)區(qū)分是化學(xué)變化中,分子可分而原子不可分
C. 陽離子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)
D. 溫度升高,汞柱上升是因?yàn)樵芋w積變大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實(shí)驗(yàn)中,收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是()
A. 向下排空氣法 B. 向上排空氣法
C. 排水集氣法 D. 排水集氣法或向下排空氣法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)有了一定的了解.
(1)現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: ①天然氣的主要成分;②引起煤氣中毒的主要物質(zhì);
③實(shí)驗(yàn)室常用的溶劑;④爐具清潔劑中含有的堿 .
(2)二氧化硅(SiO2)可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)二氧化碳被氨水吸收(如圖)轉(zhuǎn)化為可做氮肥的碳酸氫銨(NH4HCO3).
①NH4HCO3由種元素組成.
②SiO2中硅元素的化合價(jià)為 .
③保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(填具體粒子名稱).
④氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,則X= .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語書寫錯(cuò)誤的是
A. 氯化氫(HCl)
B. 氧化鐵(Fe3O4)
C. 2個(gè)水分子(2H2O)
D. 五氧化二磷(P2O5)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)的歸納與比較中,不正確的是
A.組成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B.性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒
C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可做氣體燃料,還可用于人工降雨
D.危害:CO2會(huì)造成溫室效應(yīng);CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)甲酸(化學(xué)式為CH2O2)的說法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 甲酸是一種化合物 B. 甲酸中含有氧分子
C. 甲酸由碳、氫、氧三種元素組成 D. 一個(gè)甲酸分子中含有5個(gè)原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,常通過______方法來除去不溶性雜質(zhì),常用________吸附水中的色素和異味,常用__________來區(qū)別硬水和軟水。目前我國水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染。
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