5月7日天津宏迪工程檢測(cè)發(fā)展有限公司在進(jìn)行探傷作業(yè)期間,丟失了用于探傷的放射源銥-192一枚,銥-192除可用于工業(yè)中的無(wú)損探傷外,還可用于治療癌癥。如圖是元素周期表中關(guān)于銥元素的信息,下列關(guān)于銥元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.銥元素屬于金屬元素
B.相對(duì)原子質(zhì)量為192.2
C.原子核外有77個(gè)電子
D.原子核內(nèi)中子數(shù)為77
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有含雜質(zhì)的氯化鎂樣品10g(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng)),向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),過(guò)濾,得到117g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液.求:
(1)樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)所加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
同學(xué)們?cè)谇謇韺?shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)如下三個(gè)內(nèi)壁都有白色固體的細(xì)口瓶,請(qǐng)你和同學(xué)們一起完成清洗和以下探究活動(dòng)。
(1)三個(gè)瓶中的白色固體一定是純凈物的是 (填化學(xué)式)。
(2)只用水不能清洗干凈的細(xì)口瓶是 (填“A”或“B”或“C”)。
(3)探究B瓶中白色固體的成分。
【提出問題】B中白色固體是什么物質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
猜想1:可能是CaCO3 猜想2:可能是Ca(OH)2 猜想3:可能是 CaCO3和Ca(OH)2的混合物。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
①甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解.于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論。乙同學(xué)查閱了溶解性表(如下表),認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是: 。
OHˉ | Clˉ | CO32ˉ | NO3ˉ | |
Ca2+ | 微溶 | 溶 | 不 | 溶 |
②為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取上述試管中的上層清液,滴加1—2滴無(wú)色酚酞試液 | ||
往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸 | 白色粉末中 (填“有”或“無(wú)”) CaCO3 |
(4)最后用稀鹽酸和水將三個(gè)細(xì)口瓶洗凈,洗后液體倒入一個(gè)干凈的容器中,得到澄清無(wú)色溶液,寫出其中一定含有的溶質(zhì) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
胃酸分泌過(guò)多的人不宜多飲碳酸型飲料,因?yàn)槠渲腥苡休^多的CO2氣體,該氣體能與水反應(yīng)生成一種酸,該酸的化學(xué)式是 ,其水溶液能使紫色石蕊試液變 色;
常用胃舒平(主要成分含氫氧化鋁)治療胃酸過(guò)多癥,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;向敞口放置一段時(shí)間后部分變質(zhì)的燒堿溶液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ,所發(fā)生的反應(yīng)中,不屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硫酸銅溶液對(duì)過(guò)氧化氫(H2O2)的分解有催化作用.取8.5%的過(guò)氧化氫溶液40g倒入小燒杯中,向其中加入20%的硫酸銅溶液6.6g,使過(guò)氧化氫完全分解.計(jì)算:
(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量.
(2)反應(yīng)后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題。
(1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是__ __(填字母代號(hào))。
(2)以上四種粒子中,能得到電子的是__(填字母代號(hào))。
(3)D元素的名稱是_ __;D中x=__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)變化中吸收熱量的是( )
A.高溫煅燒石灰石
B.紅磷在氧氣中的燃燒
C.鋅和稀硫酸的反應(yīng)
D.生石灰與水反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)儀器a的名稱__ __;
(2)操作A中兩個(gè)托盤各放一張干凈的大小相同的紙片,其作用是__ _;
(3)操作B中還需用到的儀器是__ __;
(4)操作C中,倒入液體時(shí)液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止__ _(填序號(hào))。
A.過(guò)濾速度慢
B.濾紙破損
C.雜質(zhì)未經(jīng)過(guò)濾就進(jìn)入濾液
(5)圖中部分操作有錯(cuò)誤,其中有的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致精鹽的產(chǎn)率明顯偏低,其原因是__ __。
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